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化學教育雜志

化學教育雜志北大期刊

Journal of Chemical Education

主管單位:中國科學技術協會 主辦單位:中國化學會

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    0.44740000367165

  • 總被引次數

    18580

  • 全年訂價

    ¥ 964.00

  • H指數

    38

基本信息:
ISSN:1003-3807
CN:11-1923/O6
郵發代號:2-106
主編:劉正平
郵編:100875
出版信息:
出版地區:北京
出版周期:半月刊
出版語言:中文
創刊時間:1980
類別:化學
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

化學教育期刊介紹

《化學教育》是由中國化學會主辦,中國科學技術協會主管的全國性化學類期刊,創刊于1980年,刊號(CN 11-1923/O6,ISSN 1003-3807),郵發代號:2-106,全年定價:964.00元/期,半月刊。該雜志以刊登化學科學論文、評價化學科研成果、探討化學教學規律、傳播化學教學經驗、開展化學學術討論、報道化學研究動態、提供國內外化學信息為主旨,引領化學前沿和熱難點問題研究,助化學經學者成長。該刊級別為北大期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《化學教育》期刊欄目主要有:主編約稿 化學前沿 生活中的化學 化學與社會 知識介紹 專論 課程與教材研討 新課程天地 教學研究 教師教育 調查報告 信息技術與化學 實驗教學與教具研制 問題討論與思考 化學史與化學史教育 高考改革 復習指導 化學奧林匹克 國內外信息等

化學教育歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(1992版)

化學教育投稿須知

(1)投稿請注明作者姓名、單位、電話、郵編和詳細通訊地址。

(2)按學術研究規范和編輯部的有關規定,認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料,應實事求是注明轉引出處。

(3)題名應簡明、具體、確切,概括要旨,一般不超過20個字。

(4)正文格式和結構學術論文、研究報告類分為:引言、材料(對象)與方法、結果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯數字分級編號。

(5)請作者自留底稿。作者3個月內未收到處理意見,可自行處理,本刊不退原稿。

化學教育期刊評價報告

年度 2015 2016 2017
影響因子 0.143137 0.132762 0.060185
立即指數 510 467 432
發文量 1663 1937 1837
引用半衰期 7.866667 9.216274 3.101852
被引半衰期 0.696332 0.703149 0.882961
被引次數 0.606061 0.65947 0.525077
期刊他引率 3.7 3.28 3.83
平均引文率 3.83 3.86 4.29

化學教育文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《化學教育(中英文)》 1337
2 《化學教學》 985
3 《化學教與學》 826
4 《中學化學教學參考》 698
5 《廣州化工》 397
6 《廣東化工》 326
7 《考試周刊》 305
8 《大學化學》 250
9 《山東化工》 217
10 《教育與裝備研究》 198

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《化學教學》 602
2 《中學化學教學參考》 451
3 《大學化學》 274
4 《課程.教材.教法》 203
5 《教育研究》 97
6 《中國大學教學》 86
7 《化工高等教育》 84
8 《實驗技術與管理》 78
9 《實驗室研究與探索》 76
10 《化學通報》 75

化學教育主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 北京師范大學 409 教學;教育;化學教學;課程;高中化學
2 安徽師范大學 188 教學;教育;課程;化學教育;化學實驗
3 南京師范大學 138 教學;教育;課程;化學教學;教師
4 華南師范大學 119 教學;化學教學;教育;教師;高中化學
5 東北師范大學 119 教學;課程;教師;教育;課堂
6 首都師范大學 101 教學;教育;化學實驗;課程;化學教學
7 華中師范大學 100 教學;教師;課程;教育;化學教師
8 華東師范大學 99 教學;教育;課程;化學課;化學課程
9 四川師范大學 91 教學;中學化學;課件;高中化學;課程
10 北京大學 68 教學;試題;教育;化學教育;化學反應

化學教育期刊文獻

  • 模擬移動床色譜技術研究進展 作者:翟學萍; 齊建平; 尤慧艷;大連大學環境與化學工程學院; 遼寧大連116622
  • 二組分體系的相圖及其相圖邊界理論 作者:楊樺;吉林大學化學學院; 吉林長春130012
  • 基于應用創新型人才培養的化工制圖教學改革 作者:吳承明; 丁宗慶; 周佳; 錢珊;漢江師范學院生物化學與環境工程系; 湖北十堰442000
  • 提高分析化學課堂吸引力的教學策略 作者:惠陽; 孫振范; 陳文豪;海南師范大學化學與化工學院熱帶藥用植物化學教育部重點實驗室; 海南海口571127
  • 紙色譜法實現對丙氨酸快速手性分離的研究 作者:崔若宇; 李美娜; 方婷; 袁晨; 閆東鵬;上海師范大學附屬中學閔行分校; 上海201112; 上海交通大學化學化工學院; 上海200240; 北京師范大學化學學院; 北京100875
  • “產、學、研、用”一體化儀器分析實驗教學改革的探索與實踐 作者:馬品一; 魏士剛; 王興華; 孫穎; 宋大千;吉林大學化學學院; 吉林長春130012
  • 碘標準溶液配制方法改進 作者:白瑩; 張小林;甘肅醫學院; 甘肅平涼744000
  • 醋酸錳催化合成萘并噻唑衍生物研究型綜合實驗 作者:劉天寶; 彭艷芬;池州學院化學與材料工程學院; 安徽池州247000
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投稿常見問題

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