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教育界雜志

教育界雜志省級期刊

主管單位:廣西師范大學 主辦單位:廣西師范大學出版社集團有限公司

  • 審稿周期

    1個月內

  • 影響因子

    0.04

  • 發文量

    13075

  • 總被引次數

    733

  • 全年訂價

    ¥ 820.00

  • H指數

    8

  • 立即指數

    0.0006

  • 引用半衰期

    4.3728

  • 期刊他引率

    1

  • 平均引文率

    0.784

基本信息:
ISSN:1674-9510
CN:45-1376/G4
郵發代號:48-350
主編:張淑巧
郵編:530022
出版信息:
出版地區:廣西
出版周期:月刊
出版語言:中文
創刊時間:2009
類別:教育
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

教育界期刊介紹

《教育界》是由廣西師范大學出版社集團有限公司主辦,廣西師范大學主管的全國性教育類期刊,創刊于2009年,刊號(CN 45-1376/G4,ISSN 1674-9510),郵發代號:48-350,全年定價:820.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《教育界》期刊欄目主要有:課程教學 課例點評 深度關注 教育隨筆 承接幼教 育人之道 研修發展 管理智庫 育人之道

教育界投稿須知

(1)作者簡介(包括姓名、工作單位、職稱、學術簡歷及代表作等),注明具體聯系方式。

(2)文稿引文務須準確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼,序號外加方括號。

(3)注釋采用頁腳注,每頁重新編號,請按著(作者)、著作(論文)題名、出版社(期刊名稱)、出版年(刊期)、頁碼的順序依次標注。

(4)論文如有資助背景,請注明項目編號或代碼。

(5)姓名在文題下按序排列,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排序應在投稿時確定。接錄用通知后不再改動。獲得各項課題資助的來稿將優先發表(需要在稿件首頁注明)。

教育界期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影響因子 0.007 0.006 0.012 0.023 0.012 --
立即指數 1717 635 774 1001 980 --
發文量 237 224 267 376 479 319
引用半衰期 0.8 0.7 1.6 2.3 2.8 --
被引半衰期 0.996 1 1 1 0.994 1
被引次數 0.034 0.031 0.034 0.065 0.105 0.074
期刊他引率 1.38 1.86 2.67 2.93 3.18 2.26
平均引文率 3.5 3.76 3.78 2.9 2.29 --

教育界文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《考試周刊》 135
2 《課程教育研究》 63
3 《課程教育研究(學法教法研究)》 62
4 《當代家庭教育》 55
5 《求知導刊》 50
6 《學周刊》 50
7 《新課程》 47
8 《讀寫算(教師版)(素質教育論壇)》 43
9 《數學學習與研究》 40
10 《科學咨詢》 39

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《考試周刊》 133
2 《教育教學論壇》 90
3 《課程教育研究》 80
4 《才智》 75
5 《中國校外教育(中旬)》 69
6 《讀與寫(教育教學刊)》 64
7 《課程.教材.教法》 63
8 《新課程(小學)》 62
9 《學周刊(中旬)》 61
10 《學周刊》 58

教育界主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 學研究院 38 教學;數學;課堂;數學課;思維
2 通渭縣第一中學 33 教學;課程;課堂;課改;新課改
3 通渭縣第二中學 28 教學;課改;新課改;英語;數學
4 淮陰師范學院 27 教學;數學;小學數學;語文;教育
5 通渭縣文廟街小學 27 教學;課改;新課改;課堂;英語
6 江蘇第二師范學院 26 教師;教學;角色;角色定位;教師角色
7 昆山市陸家中心小學校 26 教學;課堂;英語;教育;小學生
8 通渭縣雞川中學 24 教學;課堂;課改;新課改;復習
9 昆山市愛心學校 23 教學;數學;課堂;數學課;智障
10 通渭縣李店中學 23 教學;數學;課堂;課改;新課改

教育界期刊文獻

  • 情境教學法——關于教學方法的探索與創新之三 作者:周成平;江蘇省中小學教師培訓學會
  • 守望初心,匠心筑夢傳精神 作者:史小芬;江蘇省常州市武進區星辰實驗學校
  • 微課為統計教學注入活力 作者:王奕;江蘇省常州市武進區實驗小學教育集團李公樸小學
  • 提高小學語文閱讀教學質量的策略 作者:吳發亮;江蘇省宜興市東坡小學
  • 從“閱讀”到“悅讀”——小學生課外閱讀習慣的培養策略 作者:錢焱;江蘇省常州市武進區星辰實驗學校
  • 讓每個孩子擁有幸福的“聚沙之年” 作者:王海英;江蘇省揚中市新壩鎮中心幼兒園; 江蘇省揚中市實驗幼兒園; 南京師范大學
  • 本土文化資源與幼兒活動的有效整合——大班綜合活動《舌尖上的周莊》案例分析 作者:屈月娟;江蘇省昆山市周莊中心幼兒園
  • 《長襪子皮皮》讀后交流 作者:王秀華;江蘇省南京師范大學附屬揚中小學
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投稿常見問題

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