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Children & Society

Children & SocietySCIESSCI

國際簡稱:CHILD SOC  參考譯名:兒童與社會

  • 中科院分區(qū)

    3區(qū)

  • CiteScore分區(qū)

    Q2

  • JCR分區(qū)

    Q2

基本信息:
ISSN:0951-0605
E-ISSN:1099-0860
是否OA:未開放
是否預警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地區(qū):ENGLAND
出版商:Wiley-Blackwell
出版語言:English
出版周期:6 issues/year
出版年份:1987
研究方向:SOCIAL WORK
評價信息:
影響因子:1.4
CiteScore指數(shù):2.6
SJR指數(shù):0.599
SNIP指數(shù):1.205
發(fā)文數(shù)據(jù):
Gold OA文章占比:48.62%
研究類文章占比:94.57%
年發(fā)文量:129
自引率:0.1764...
開源占比:0.3156
出版撤稿占比:0
出版國人文章占比:0.02
OA被引用占比:0.1593...
英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) 中科院SCI分區(qū) JCR分區(qū) 發(fā)文數(shù)據(jù) 常見問題

英文簡介Children & Society期刊介紹

The Journal of Children and Society is an academic journal dedicated to exploring the status, development, and interaction of children in society. This magazine provides a multidisciplinary platform for psychologists, educators, sociologists, children's rights advocates, and policy makers to promote a deeper understanding of the relationship between children's well-being, growth environment, and social development.

The background of the magazine is based on the recognition that children are not only the future of society, but also an important component of the current society. It emphasizes that the comprehensive development of children is crucial for building a more just, healthy, and sustainable society. The magazine is committed to publishing high-quality research on children's psychology, education, health, legal rights, and social participation.

期刊簡介Children & Society期刊介紹

《Children & Society》自1987出版以來,是一本社會學優(yōu)秀雜志。致力于發(fā)表原創(chuàng)科學研究結果,并為社會學各個領域的原創(chuàng)研究提供一個展示平臺,以促進社會學領域的的進步。該刊鼓勵先進的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當前感興趣的研究主題的新見解,或審查多年來某個重要領域的所有重要發(fā)展。該期刊特色在于及時報道社會學領域的最新進展和新發(fā)現(xiàn)新突破等。該刊近一年未被列入預警期刊名單,目前已被權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認可。

該期刊投稿重要關注點:

Cite Score數(shù)據(jù)(2024年最新版)Children & Society Cite Score數(shù)據(jù)

  • CiteScore:2.6
  • SJR:0.599
  • SNIP:1.205
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 641 / 1543

58%

大類:Social Sciences 小類:Health (social science) Q2 173 / 371

53%

大類:Social Sciences 小類:Life-span and Life-course Studies Q3 37 / 63

42%

CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎,針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

歷年Cite Score趨勢圖

中科院SCI分區(qū)Children & Society 中科院分區(qū)

中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:否
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū)
社會學 3區(qū) SOCIAL WORK 社會工作 3區(qū)

中科院分區(qū)表 是以客觀數(shù)據(jù)為基礎,運用科學計量學方法對國際、國內(nèi)學術期刊依據(jù)影響力進行等級劃分的期刊評價標準。它為我國科研、教育機構的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學術期刊影響力的參考數(shù)據(jù),得到了全國各地高校、科研機構的廣泛認可。

中科院分區(qū)表 將所有期刊按照一定指標劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)四個層次,類似于“優(yōu)、良、及格”等。最開始,這個分區(qū)只是為了方便圖書管理及圖書情報領域的研究和期刊評估。之后中科院分區(qū)逐步發(fā)展成為了一種評價學術期刊質(zhì)量的重要工具。

歷年中科院分區(qū)趨勢圖

JCR分區(qū)Children & Society JCR分區(qū)

2023-2024 年最新版
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:SOCIAL WORK SSCI Q2 35 / 91

62.1%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:SOCIAL WORK SSCI Q1 20 / 91

78.57%

JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學術文獻質(zhì)量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區(qū),這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領域和需求選擇合適的期刊。

歷年影響因子趨勢圖

發(fā)文數(shù)據(jù)

2023-2024 年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
  • 國家/地區(qū)數(shù)量
  • England71
  • USA29
  • Norway11
  • Australia10
  • Canada10
  • Scotland9
  • Denmark6
  • CHINA MAINLAND5
  • Finland5
  • GERMANY (FED REP GER)4

本刊中國學者近年發(fā)表論文

  • 1、Children's dimensions of poverty: Qualitative studies in urban China

    Author: Yang, Lichao; Walker, Robert; Zhang, Guanli

    Journal: CHILDREN & SOCIETY. 2023; Vol. 37, Issue 2, pp. 562-578. DOI: 10.1111/chso.12613

  • 2、Preschool children's dispositions of collaboration: A Chinese study

    Author: Sun, Zhonghua; Zhang, Nini; Guo, Karen

    Journal: CHILDREN & SOCIETY. 2023; Vol. 37, Issue 3, pp. 820-839. DOI: 10.1111/chso.12631

  • 3、Ethnic identity in school context: The case of Yi ethnic minority adolescents in rural China

    Author: Lai, Angel Hor-Yan; Chui, Cheryl Hui Kwan; Hausmann-Stabile, Carolina; Yao, Hong; Wong, Jade Kin Yu; Di, Sun

    Journal: CHILDREN & SOCIETY. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/chso.12678

  • 4、Children's book illustrations from China and Ukraine: Comparison of different formats

    Author: Wang, Hanping

    Journal: CHILDREN & SOCIETY. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/chso.12720

  • 5、Diversifying youth temporal orientations during educational transitions in China

    Author: Wang, Ziyu; Liu, Fengshu; Julkunen, Ilse

    Journal: CHILDREN & SOCIETY. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/chso.12733

投稿常見問題

通訊方式:Child. Soc.。

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