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現(xiàn)代教育技術(shù)雜志

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志CSSCI南大期刊

Modern Educational Technology

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:清華大學(xué)

  • 審稿周期

    1-3個(gè)月

  • 影響因子

    3.74

  • 發(fā)文量

    3251

  • 總被引次數(shù)

    44412

  • 全年訂價(jià)

    ¥ 336.00

  • H指數(shù)

    93

  • 立即指數(shù)

    0.0894

  • 引用半衰期

    3.5541

  • 期刊他引率

    0.7982

  • 平均引文率

    6.8329

基本信息:
ISSN:1009-8097
CN:11-4525/N
郵發(fā)代號(hào):2-736
主編:鐘曉流
郵編:100084
出版信息:
出版地區(qū):北京
出版周期:月刊
出版語(yǔ)言:中文
創(chuàng)刊時(shí)間:1991
類(lèi)別:教育
收錄信息:
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榮譽(yù)信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評(píng)價(jià)報(bào)告 文獻(xiàn)分析 發(fā)文分析 期刊文獻(xiàn) 常見(jiàn)問(wèn)題

現(xiàn)代教育技術(shù)期刊介紹

《現(xiàn)代教育技術(shù)》是由清華大學(xué)主辦,中華人民共和國(guó)教育部主管的全國(guó)性教育類(lèi)期刊,創(chuàng)刊于1991年,刊號(hào)(CN 11-4525/N,ISSN 1009-8097),郵發(fā)代號(hào):2-736,全年定價(jià):336.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評(píng)價(jià)教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展教育學(xué)術(shù)討論、報(bào)道教育研究動(dòng)態(tài)、提供國(guó)內(nèi)外教育信息為主旨,引領(lǐng)教育前沿和熱難點(diǎn)問(wèn)題研究,助教育經(jīng)學(xué)者成長(zhǎng)。該刊級(jí)別為CSSCI南大期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《現(xiàn)代教育技術(shù)》期刊欄目主要有:行業(yè)資訊 年度策劃 理論觀點(diǎn) 教學(xué)研究 教育技術(shù)工作 網(wǎng)絡(luò)與開(kāi)放教育 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等

現(xiàn)代教育技術(shù)歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2017版)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2021-2022)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2019-2020)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2017-2018)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2014-2016)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2012-2013)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2010-2011)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2008-2009)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2006-2007)
  • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
  • 中國(guó)人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

現(xiàn)代教育技術(shù)投稿須知

(1)稿件必須嚴(yán)格遵守相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,遵循學(xué)術(shù)道德要求,如有著作權(quán)糾紛和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)糾紛,作者文責(zé)自負(fù)。

(2)作者通信地址放在全文的后面內(nèi)容依次為:郵編、城市名、單位地址、電子郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)有效地址、電子郵箱和電話(huà),以確保編輯部與您的及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

(3)正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了。標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。

(4)參考文獻(xiàn):執(zhí)行國(guó)標(biāo)“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則(GB/T7714-2005)”,中文參考文獻(xiàn)需要有英文對(duì)照。

(5)注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁(yè)末注或篇末注中的一種。選擇頁(yè)末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線(xiàn)分隔,線(xiàn)的長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)紙張的三分之一寬度。

現(xiàn)代教育技術(shù)期刊評(píng)價(jià)報(bào)告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 3.29 4.13 3.02 3.24 3.62 3.48 3.75 3.3
立即指數(shù) 0.46 0.45 0.53 0.57 0.66 1.15 0.64 1.47
發(fā)文量 241 231 217 217 217 211 184 162
引用半衰期 3.5 3.41 3.78 3.89 3.62 3.64 3.46 3.31
被引半衰期 3 3.35 3.83 4.28 4.35 4.1 4.39 4.41
被引次數(shù) 3758 4921 5110 5377 5322 5568 5283 4822
期刊他引率 0.96 0.97 0.97 0.96 0.96 0.96 0.96 0.95
平均引文率 10.8 10.1 12.1 13.9 14.8 15.1 19.6 22.3

現(xiàn)代教育技術(shù)文獻(xiàn)分析

1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析

序號(hào) 期刊 涉及文獻(xiàn)量
1 《中國(guó)電化教育》 905
2 《電化教育研究》 856
3 《中國(guó)教育信息化》 824
4 《中國(guó)教育技術(shù)裝備》 723
5 《電腦知識(shí)與技術(shù)》 610
6 《軟件導(dǎo)刊.教育技術(shù)》 602
7 《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》 507
8 《遠(yuǎn)程教育雜志》 484
9 《教育教學(xué)論壇》 479
10 《軟件導(dǎo)刊》 444

2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析

序號(hào) 期刊 涉及文獻(xiàn)量
1 《電化教育研究》 1760
2 《中國(guó)電化教育》 1751
3 《開(kāi)放教育研究》 853
4 《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》 714
5 《遠(yuǎn)程教育雜志》 667
6 《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》 530
7 《教育研究》 443
8 《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》 265
9 《外語(yǔ)電化教學(xué)》 176
10 《課程.教材.教法》 166

現(xiàn)代教育技術(shù)主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

序號(hào) 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文主題
1 北京師范大學(xué) 333 教育;教學(xué);教師;教育技術(shù);課程
2 華中師范大學(xué) 222 教育;教學(xué);課堂;教師;課程
3 華東師范大學(xué) 221 教育;教學(xué);教師;教育技術(shù);課堂
4 華南師范大學(xué) 184 教育;教學(xué);課程;教育技術(shù);課堂
5 清華大學(xué) 184 教育;教學(xué);課程;高校;遠(yuǎn)程教育
6 陜西師范大學(xué) 170 教育;教學(xué);課程;教師;網(wǎng)絡(luò)
7 東北師范大學(xué) 141 教育;教學(xué);教師;信息技術(shù);教育技術(shù)
8 浙江師范大學(xué) 123 教育;教學(xué);課程;教育技術(shù);教師
9 西北師范大學(xué) 120 教育;教學(xué);課程;教師;教育技術(shù)
10 江蘇師范大學(xué) 120 教育;智慧教育;教學(xué);大數(shù)據(jù);教育信息

現(xiàn)代教育技術(shù)期刊文獻(xiàn)

  • “人工智能與智慧校園”——第十屆全國(guó)數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇暨中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)人工智能專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員大會(huì)即將召開(kāi) 作者:全國(guó)數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇組委會(huì);不詳
  • Go-Lab平臺(tái)與探究性學(xué)習(xí)空間的建設(shè) 作者:李佳靜; 張鈺; 王珺;南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 江蘇南京210097
  • 學(xué)習(xí)技術(shù)黑科技:人工智能是否會(huì)帶來(lái)教育的顛覆性創(chuàng)新? 作者:李?lèi)?ài)霞; 顧小清;華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系; 上海200062
  • 拓展性學(xué)習(xí):探索學(xué)習(xí)科學(xué)的新維度 作者:魏戈;首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院; 北京100037
  • 智能時(shí)代泛在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和教學(xué)支持服務(wù)研究 作者:原昉; 乜勇;陜西師范大學(xué)教育學(xué)院; 陜西西安710062; 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育交流研究中心; 陜西西安710128
  • 適合于大課堂的混合式教學(xué)方法探究--以“電路原理”課程為例 作者:王琨; 周麗芹; 張立強(qiáng); 綦聲波;中國(guó)海洋大學(xué)工程學(xué)院; 山東青島266100
  • 面向在線(xiàn)討論的時(shí)間序列建模實(shí)驗(yàn) 作者:劉清堂; 黃景修; 蔣志輝; 張妮; 巴深;華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院; 湖北武漢430079; 長(zhǎng)沙師范學(xué)院信息科學(xué)與工程系; 湖南長(zhǎng)沙410100
  • 基于藍(lán)墨云班課的混合式教學(xué)行為研究--以“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程為例 作者:趙嵬; 姚海瑩;山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 山西臨汾041000; 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院; 山西臨汾041000
現(xiàn)代教育技術(shù)雜志

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投稿常見(jiàn)問(wèn)題

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