現代語文·教學研究版雜志省級期刊

現代語文·教學研究版期刊介紹

《現代語文·教學研究版》是由曲阜師范大學主辦，山東省教育廳主管的全國性教育類期刊，創刊于1963年，刊號（CN 37-1333/G4，ISSN 1008-8024），全年定價：0.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《現代語文·教學研究版》期刊欄目主要有：理論經緯_教改前沿 理論經緯_觀察思考 備教導航_備課參考 備教導航_教法探索 備教導航_特別視角 閱讀教學_閱讀研究 閱讀教學_閱讀指南 寫作教學_寫作指徑 教材課程_課程改革 教材課程_教材建設 詩配畫

現代語文·教學研究版投稿須知

（1）投稿者應恪守學術道德，反對抄襲，嚴禁一稿多投；文章中的圖、表及引文等，如涉及知識產權問題，由投稿人解決；署名文章為作者研究成果，文責自負，不代表本刊編輯部觀點。

（2）稿件篇名（題目）應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關規則，并控制在20個字以內。

（3）正文統一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。

（4）引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

（5）摘要應具有獨立性，應該是可以被引用的完整短文；先寫什么，后寫什么，應有邏輯順序；句子之間要上下連貫，互相呼應；句型應力求簡單，少用或不用長句。

（6）表格設計要合理，推薦使用三線表。所有的圖表在文中相應部分應提及。圖表內容用中文表述，提供的圖片要清晰。

（7）采用匿名審稿制，由編輯部約請專家評審。請作者將個人相關信息（包括姓名、單位、職務或職稱、通訊地址、聯系電話、電子郵箱）單獨置于首頁，稿件正文勿出現個人信息。

（8）對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。

（9）參考文獻：來稿均應有參考文獻，參考文獻應引自正式出版物（不含內部資料、文件、使用說明書等）。在稿件的正文中依次出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在段末右上角標出，按引用的先后順序列于文末。

（10）來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。