發(fā)布時(shí)間:2023-10-09 17:41:07
序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇會(huì)計(jì)賬務(wù)調(diào)整,期待它們能激發(fā)您的靈感。
【關(guān)鍵詞】 會(huì)計(jì)政策變更;前期差錯(cuò)更正;日后調(diào)整事項(xiàng);納稅調(diào)整
一、歸納調(diào)稅技巧
1. 對(duì)于會(huì)計(jì)政策變更、前期差錯(cuò)更正、日后事項(xiàng)調(diào)整業(yè)務(wù)
(1)確定影響數(shù)的性質(zhì)。
會(huì)計(jì)政策變更、前期差錯(cuò)更正、日后事項(xiàng)調(diào)整業(yè)務(wù)所形成的對(duì)利潤(rùn)總額影響數(shù)的性質(zhì)可分為以下四種類型:①全部屬于差額(影響利潤(rùn)總額同時(shí)也影響應(yīng)納稅所得額);②全部屬于暫時(shí)性差異(現(xiàn)在影響利潤(rùn),未來(lái)影響應(yīng)納稅所得額);③部分屬于暫時(shí)性差異,部分屬于差額;④全部屬于永久性差異(現(xiàn)在影響利潤(rùn),永遠(yuǎn)不影響應(yīng)納稅所得額)。
(2)計(jì)算影響金額。
①對(duì)應(yīng)交所得稅的影響金額=影響數(shù)中的差額部分×所得稅稅率
②對(duì)遞延所得稅的影響金額=影響數(shù)中的暫時(shí)性差異部分×所得稅稅率
③對(duì)所得稅費(fèi)用的影響金額=業(yè)務(wù)形成的影響數(shù)×所得稅稅率
由于永久性差異對(duì)應(yīng)交所得稅、遞延所得稅以及所得稅費(fèi)用均無(wú)影響,所以無(wú)需進(jìn)行計(jì)算,也不需要進(jìn)行調(diào)整
(3)運(yùn)用“丁”字賬戶確定調(diào)整分錄的借貸方向。
(4)根據(jù)丁字賬戶相抵后差額的借貸方向編制所得稅業(yè)務(wù)調(diào)整分錄。
(5)調(diào)整前期會(huì)計(jì)報(bào)表。
調(diào)整本年度資產(chǎn)負(fù)債表中應(yīng)交稅費(fèi)、遞延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負(fù)債的年初數(shù);調(diào)整本年度利潤(rùn)表中所得稅費(fèi)用的上年數(shù)。對(duì)于日后調(diào)整事項(xiàng)業(yè)務(wù),還應(yīng)調(diào)整報(bào)告年度資產(chǎn)負(fù)債表中應(yīng)交稅費(fèi)、遞延所得稅資產(chǎn)及遞延所得稅負(fù)債的年末數(shù),調(diào)整報(bào)告年度利潤(rùn)表中所得稅費(fèi)用的本年數(shù)。
2. 對(duì)于會(huì)計(jì)估計(jì)變更業(yè)務(wù)
會(huì)計(jì)估計(jì)變更也可能導(dǎo)致暫時(shí)性差異的發(fā)生和轉(zhuǎn)回,但由于會(huì)計(jì)估計(jì)變更采用未來(lái)適用法,無(wú)需對(duì)前期報(bào)表進(jìn)行調(diào)整,所以發(fā)生和轉(zhuǎn)回暫時(shí)性差異的會(huì)計(jì)處理,應(yīng)按照所得稅會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定在當(dāng)期進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,無(wú)需對(duì)前期所得稅業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)整。
二、實(shí)例分析
甲股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲公司)成立于2006年1月1日,為增值稅一般納稅人,適用的增值稅率為17%,適用的所得稅率為25%,所得稅核算采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法,按凈利潤(rùn)的10%提取盈余公積金。該公司2007年度的會(huì)計(jì)報(bào)表于2008年4月26日經(jīng)批準(zhǔn)對(duì)外報(bào)出。2007年所得稅匯算清繳于2008年3月6日完成。甲企業(yè)2008年發(fā)生如下經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù):
(1)甲公司2008年初依據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本要求,將原來(lái)存貨的后進(jìn)先出法改為先進(jìn)先出法,按稅法規(guī)定存貨采用先進(jìn)先出法計(jì)價(jià),該公司2006年至2007年有關(guān)存貨資料如下:
(2)甲公司2007年1月1日開始計(jì)提折舊的一臺(tái)管理用設(shè)備,原始價(jià)值為31 000元,預(yù)計(jì)凈殘值1 000元,原估計(jì)使用年限為6年,按直線法計(jì)提折舊。由于技術(shù)因素以及更新辦公設(shè)施的原因,已不能按原定使用年限計(jì)提折舊,于2008年1月1日將設(shè)備的折舊年限改為5年,預(yù)計(jì)凈殘值1 000元。
(3)2008年5月10日,甲公司發(fā)現(xiàn)2007年度的一臺(tái)管理用設(shè)備少提折舊3 700元,此差錯(cuò)對(duì)前期會(huì)計(jì)報(bào)表所提供的會(huì)計(jì)信息影響很小。
(4)甲公司2008年6月10日發(fā)現(xiàn)2007年漏記了一項(xiàng)應(yīng)計(jì)入管理費(fèi)用中無(wú)形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)用10 000元,所得稅申報(bào)表中也沒有包括這筆費(fèi)用。該業(yè)務(wù)對(duì)報(bào)表使用者閱讀公司財(cái)務(wù)報(bào)表有重大影響。稅法允許的攤銷費(fèi)用為8 000元。
(5)甲公司2007年11月1日銷售給B公司一批產(chǎn)品,價(jià)格150 000元,產(chǎn)品成本105 000元,B公司驗(yàn)收貨物時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合合同要求需要退貨。甲公司收到B公司的通知后,希望再與B公司協(xié)商。因此,甲公司編制12月31日資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),仍確認(rèn)了收入,將此應(yīng)收賬款175 500元(含增值稅)扣除壞賬準(zhǔn)備金后,列入資產(chǎn)負(fù)債表應(yīng)收賬款項(xiàng)目。甲公司對(duì)此項(xiàng)應(yīng)收賬款于年末計(jì)提了5%的壞賬準(zhǔn)備。甲公司于2008年2月10日收到B公司退回的產(chǎn)品以及退回的增值稅發(fā)票聯(lián)抵扣聯(lián)。
(6)甲公司2007年3月銷售給A企業(yè)一批產(chǎn)品,價(jià)款為135 000
元(含增值稅),A企業(yè)于3月份收到所購(gòu)物資并驗(yàn)收入庫(kù)。按合同規(guī)定A企業(yè)應(yīng)于收到所購(gòu)物資后一個(gè)月內(nèi)付款。由于A企業(yè)財(cái)務(wù)狀況不佳,面臨破產(chǎn),到2007年12月31日仍未付款。甲公司為該項(xiàng)應(yīng)收賬款提取壞賬準(zhǔn)備21 000元,甲公司于2008年3月10日收到A企業(yè)通知,A企業(yè)已進(jìn)行破產(chǎn)清算,無(wú)力償還所欠部分貨款,預(yù)計(jì)甲公司可收回應(yīng)收賬款的40%。按照稅法規(guī)定,如有證明表明資產(chǎn)已發(fā)生永久性或?qū)嵸|(zhì)性損害時(shí),才允許從應(yīng)納稅所得額中扣除相關(guān)損失。
(7)甲公司與C公司簽訂供銷合同,合同規(guī)定甲公司在2007年9月供應(yīng)給C公司一批貨物,由于甲公司未能按照合同發(fā)貨,致使C公司發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)損失,C公司通過(guò)法律要求甲公司賠償經(jīng)濟(jì)損失150 000元。該訴訟案在12月31日尚未判決,甲公司已確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債60 000元,2008年3月27日,經(jīng)法院一審判決,甲公司需要賠償C公司經(jīng)濟(jì)損失58 000元,甲公司不再上訴,并隨即支付了該賠償款項(xiàng)。
(8)2008年3月15日,甲公司與E公司簽訂協(xié)議,E公司將其持有60%的乙公司的股權(quán)出售給甲公司,價(jià)款為1 000 000元。
(9)2007年2月,甲公司與F公司簽訂一項(xiàng)為期3年900 000元的非工業(yè)性勞務(wù)合同,預(yù)計(jì)合同成本為600 000元,營(yíng)業(yè)稅稅率為3%,甲公司用完工百分比法確認(rèn)長(zhǎng)期合同收入和成本。至2007年12月31日,甲公司估計(jì)完成勞務(wù)總量的20%,并按此確認(rèn)了損益。2008年4月1日,甲公司經(jīng)修訂的進(jìn)度表表明原估計(jì)有錯(cuò)誤,2007年實(shí)際完成合同30%,款項(xiàng)尚未結(jié)算。
(10)2008年3月3日,甲公司發(fā)現(xiàn)2007年度漏記某項(xiàng)生產(chǎn)用設(shè)備的折舊費(fèi)用150 000元,金額較大,至2007年12月31日,該生產(chǎn)設(shè)備的產(chǎn)品已完工驗(yàn)收入庫(kù)且對(duì)外出售了60%。
(11)甲公司于2008年1月15日經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)行三年期債券
500 000元,面值10元,年利率為10%,企業(yè)按11元的價(jià)格發(fā)行,并于2008年3月15日結(jié)束。
(12)甲公司2008年1月出現(xiàn)巨額虧損,凈利潤(rùn)由2007年12月的1 800 000元變?yōu)樘潛p300 000元。
要求:1. 對(duì)上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐筆判斷其屬于什么性質(zhì)的業(yè)務(wù)。
2. 對(duì)于會(huì)計(jì)政策變更的業(yè)務(wù),計(jì)算會(huì)計(jì)政策變更的累積影響數(shù),并進(jìn)行相應(yīng)賬務(wù)調(diào)整。
3. 對(duì)于會(huì)計(jì)估計(jì)變更,會(huì)計(jì)差錯(cuò)以及日后調(diào)整事項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理。
4. 填列2008年度會(huì)計(jì)報(bào)表相關(guān)項(xiàng)目調(diào)整表。
參考答案:
要求1:對(duì)上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐筆判斷其屬于什么性質(zhì)的業(yè)務(wù)。
(1)事項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)政策變更。
(2)事項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)估計(jì)變更。
(3)事項(xiàng)屬于本年發(fā)現(xiàn)非重要性前期差錯(cuò)。
(4)事項(xiàng)屬于本年發(fā)現(xiàn)重要性前期差錯(cuò)。
(5)事項(xiàng)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之前的日后調(diào)整事項(xiàng)。
(6)事項(xiàng)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)。
(7)事項(xiàng)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)。
(8)事項(xiàng)屬于日后事項(xiàng)中的非調(diào)整事項(xiàng)。
(9)事項(xiàng)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)。
(10)事項(xiàng)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之前的日后調(diào)整事項(xiàng)。
(11)事項(xiàng)屬于日后事項(xiàng)中的非調(diào)整事項(xiàng)。
(12)事項(xiàng)屬于日后事項(xiàng)中的非調(diào)整事項(xiàng)。
要求2:對(duì)于會(huì)計(jì)政策變更的業(yè)務(wù),計(jì)算會(huì)計(jì)政策變更的累積影響數(shù),并進(jìn)行相應(yīng)賬務(wù)調(diào)整。
會(huì)計(jì)處理:借:存貨160
貸:遞延所得稅資產(chǎn)40
利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn) 120
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)12(120×10%)
貸:盈余公積 12
要求3:對(duì)于會(huì)計(jì)估計(jì)變更,會(huì)計(jì)差錯(cuò)以及日后調(diào)整事項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理。
①事項(xiàng)(2)屬于會(huì)計(jì)估計(jì)變更業(yè)務(wù)
2008年應(yīng)計(jì)提的折舊=31000-(31000-1000)÷6-1000/4
=6 250
借:管理費(fèi)用6 250
貸:累計(jì)折舊6 250
②事項(xiàng)(3)屬于非重要性前期差錯(cuò)
借:管理費(fèi)用3 700
貸:累計(jì)折舊 3 700
③事項(xiàng)(4)屬于重要性前期差錯(cuò)
借:以前年度損益調(diào)整(管理費(fèi)用)10 000
貸:累計(jì)攤銷10 000
借:應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交所得稅2 000(8 000×25%)
遞延所得稅資產(chǎn) 500(2 000×25%)
貸:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用) 2 500
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)7 500
貸:以前年度損益調(diào)整 7 500
借:盈余公積 750 (7 500×10%)
貸:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)750
④事項(xiàng)(5)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之前的日后調(diào)整事項(xiàng)
借:以前年度損益調(diào)整(主營(yíng)業(yè)務(wù)收入)150 000
應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅―銷項(xiàng)稅額 25 500
貸:應(yīng)收賬款 175 500
借:庫(kù)存商品105 000
貸:以前年度損益調(diào)整(主營(yíng)業(yè)務(wù)成本) 105 000
借:壞賬準(zhǔn)備8 775(175 500×5%)
貸:以前年度損益調(diào)整(資產(chǎn)減值損失) 8 775
借:應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交所得稅11 250
貸:遞延所得稅資產(chǎn)2 193.75
以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用) 9 056.25
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)27 168.75
貸:以前年度損益調(diào)整 27 168.75
借:盈余公積2 716.875 (27 168.75×10%)
貸:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)2 716.875
⑤事項(xiàng)(6)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)
借:以前年度損益調(diào)整(資產(chǎn)減值損失)
60 000 (135 000×60%-21 000)
貸:壞賬準(zhǔn)備 60 000
借:遞延所得稅資產(chǎn)15 000 (60 000×25%)
貸:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用)15 000
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)45 000
貸:以前年度損益調(diào)整 45 000
借:盈余公積 4 500 (45 000×10%)
貸:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)4 500
⑥事項(xiàng)(7)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)
借:預(yù)計(jì)負(fù)債 60 000
貸:其他應(yīng)付款58 000
以前年度損益調(diào)整(營(yíng)業(yè)外支出)2 000
借:其他應(yīng)付款 58 000
貸:銀行存款58 000
借:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用) 500
貸:遞延所得稅負(fù)債500 (2 000×25%)
借:以前年度損益調(diào)整1 500
貸:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn) 1 500
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)150
貸:盈余公積150 (1 500×10%)
⑦事項(xiàng)(9)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之后的日后調(diào)整事項(xiàng)
借:應(yīng)收賬款 90 000 (900 000×10%)
貸:以前年度損益調(diào)整(其他業(yè)務(wù)收入)90 000
借:以前年度損益調(diào)整(其他業(yè)務(wù)成本)
60 000 (600 000×10%)
貸:勞務(wù)成本 60000
借:以前年度損益調(diào)整(營(yíng)業(yè)稅金及附加)
2 700 (90 000×3%)
貸:應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交營(yíng)業(yè)稅2 700
借:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用)6 825
貸:遞延所得稅負(fù)債
6 825 [(90 000-60 000-2 700)×25%]
借:以前年度損益調(diào)整 20 475
貸:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn) 20 475
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn)2 047.5
貸:盈余公積2 047.5 (20 475×10%)
⑧事項(xiàng)(10)屬于發(fā)生在所得稅匯算清繳之前的日后調(diào)整事項(xiàng)
借:庫(kù)存商品60 000 (150 000×40%)
以前年度損益調(diào)整(主營(yíng)業(yè)務(wù)成本)
90 000 (150 000×60%)
貸:累計(jì)折舊150 000
借:應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交所得稅 22 500 (90 000×25%)
貸:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用) 22 500
借:利潤(rùn)分配―未分配利潤(rùn) 67 500
貸:以前年度損益調(diào)整67 500
借:盈余公積 6 750 (67 500×10%)
關(guān)鍵字:投資擔(dān)保;會(huì)計(jì)財(cái)務(wù);問(wèn)題解決
投資擔(dān)保因?yàn)橹饕袀€(gè)人或集體經(jīng)營(yíng),不如銀行有國(guó)家作后盾,因此有很大的不穩(wěn)定性。這種不穩(wěn)定性不止是由外部環(huán)境導(dǎo)致,很大一部分是由自身存在很多弊病導(dǎo)致,兩方面所影響的角度不同,因此解決方案也不能一概而論。下面我們就從投資擔(dān)保的會(huì)計(jì)賬務(wù)方面來(lái)談?wù)勂渲写嬖诘膯?wèn)題。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期充分的調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)論證,從我國(guó)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的現(xiàn)狀和問(wèn)題分析、相關(guān)問(wèn)題的解決方案探討、未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)等三方面進(jìn)行論述。
一、我國(guó)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的現(xiàn)狀和問(wèn)題分析
我國(guó)投資擔(dān)保行業(yè)是在上世紀(jì)九十年代才逐漸興起并發(fā)展的,在近些年才迅速發(fā)展取得很大成就的。盡管目前我國(guó)投資擔(dān)保做的不錯(cuò),但所存在問(wèn)題也在逐漸增加,相關(guān)矛盾日益激化。而投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)作為投資擔(dān)保的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也呈現(xiàn)了諸多問(wèn)題。首先是相關(guān)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)人員素質(zhì)不夠高,隊(duì)伍建設(shè)不是很好;另外,行業(yè)內(nèi)部存在問(wèn)題,投資擔(dān)保行業(yè)的觀念較為落后;最后是國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)不健全,不能很好地滿足行業(yè)發(fā)展對(duì)法律機(jī)制提出的要求。下面我們就從這三個(gè)方面來(lái)分析。
1.1相關(guān)隊(duì)伍建設(shè)情況存在問(wèn)題
投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)是對(duì)從事人員的整體素質(zhì)要求很高的,但是通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)人員的素質(zhì)卻非個(gè)別現(xiàn)象的偏低。在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)管理時(shí),一部分人不能嚴(yán)格要求自己,不能堅(jiān)持自己的原則,為自己和少數(shù)人謀取不正當(dāng)?shù)睦妗_@既使得投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的可信,破壞社會(huì)公平,也影響了投資擔(dān)保公司在人們心中信譽(yù),破壞行業(yè)聲譽(yù)。由于國(guó)家相關(guān)法律不夠健全等一些客觀因素,加之部分人員不能潔身自好,這個(gè)問(wèn)題解決起來(lái)顯得比較困難。因此,人員素質(zhì)較低是目前投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)管理中的一個(gè)較為突出的問(wèn)題。
1.2投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)觀念較為落后
眾所周知,一個(gè)行業(yè)的觀念直接影響這個(gè)行業(yè)發(fā)展的高度。所以,投資擔(dān)保的觀念也將對(duì)其發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。目前,我國(guó)投資擔(dān)保的觀念卻明顯顯得落伍和滯后。投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)不只是對(duì)公司內(nèi)部財(cái)務(wù)的管理,同時(shí)也需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境進(jìn)行合理的預(yù)估和測(cè)評(píng),從宏觀上把握好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向。我們需要考慮社會(huì)因素以及相關(guān)的社會(huì)影響力,并對(duì)此進(jìn)行決策層次的考慮,管理中更加全面和人性化。再比如,觀念趨于多樣化,方式更加靈活,效果評(píng)估不再用單一指標(biāo),考慮更多的人文和社會(huì)因素。這些在目前投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)中都有所欠缺,所以說(shuō)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的觀念有些落伍。
1.3相關(guān)法律法規(guī)不健全
就我國(guó)目前整體發(fā)展?fàn)顩r來(lái)說(shuō),還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這也使得國(guó)家的法律法規(guī)在有些方面還不夠完善。與投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)相關(guān)的法律就不夠完善,這些年國(guó)家相關(guān)部門也在不斷努力,完善相關(guān)機(jī)制,健全相關(guān)法律。在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)中,必然會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,甚至是不可預(yù)知的情況。對(duì)于這些問(wèn)題,我們有時(shí)可以運(yùn)用法律進(jìn)行妥善解決,但是仍然存在法律沒有涉及或者概念模糊的問(wèn)題。這種法律的不夠健全使得一些權(quán)利難以得到有效保證,一定程度的打消管理人員工作的積極性,從而影響投資擔(dān)保行業(yè)的整體發(fā)展。另外,投資擔(dān)保是在不斷穩(wěn)步向前發(fā)展的,這就必需要有與之適應(yīng)的法律跟上,否則,將不可逆轉(zhuǎn)地阻礙投資擔(dān)保的發(fā)展。
二、對(duì)目前所存在的問(wèn)題分析及對(duì)策探討
通過(guò)上述對(duì)目前我國(guó)在標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀的描述,我們已經(jīng)明確了問(wèn)題的所在,同時(shí)也清醒的意識(shí)到,如果這些問(wèn)題不能得到有效解決,我國(guó)投資擔(dān)保行業(yè)就難以取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,我們?cè)诖罅康恼{(diào)查基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)分析,并與相關(guān)專業(yè)人員探討,從與國(guó)際接軌、加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)、法制等三個(gè)方面考慮,提出了相應(yīng)的有效的對(duì)策。
2.1積極與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用及其標(biāo)準(zhǔn)方法接軌
由于我國(guó)在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)管理水平與國(guó)際先進(jìn)水平存在較大差距,因此我們就必須向國(guó)外學(xué)習(xí),不能固步自封,閉門造車。我們應(yīng)該積極采用國(guó)際上先進(jìn)方法,有選擇的改進(jìn)我們現(xiàn)行的相關(guān)方法,以提高我國(guó)的水平。目前,我國(guó)所沿用的方法,是基于我們用短時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)而來(lái),很多地方都難以國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。有很多實(shí)例都在說(shuō)明我們要想在國(guó)際經(jīng)濟(jì)中占取先機(jī),投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的管理必須與國(guó)際接軌,從而提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
2.2加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)
投資擔(dān)保是多方面的,幾乎涵蓋了所有產(chǎn)業(yè)。做好投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)工作,可以在很大程度上保證金融市場(chǎng)的穩(wěn)定性,降低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),提高擔(dān)保投資業(yè)在人們心中的信譽(yù)。然而加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要國(guó)家或者相關(guān)部門、企業(yè)不斷的努力,甚至需要很大的投入且收益緩慢。但是,這卻是解決我國(guó)目前在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)方面問(wèn)題的十分有效的途徑。
2.3完善法律機(jī)制
任何一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都離不開法律的保障,因此完善相關(guān)法律對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用及其標(biāo)準(zhǔn)方法的發(fā)展是很有用的。目前,我國(guó)已經(jīng)陸續(xù)頒布了一部分有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面特別是投資擔(dān)保方面的法律法規(guī),為投資擔(dān)保的會(huì)計(jì)賬務(wù)管理提供了基本的法律依據(jù),也是的我國(guó)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)工作步入了法治的軌道。但是,隨著投資擔(dān)??焖侔l(fā)展,這些法律法規(guī)已經(jīng)不能完全滿足要求,部分涉及到的新概念法律解釋模糊,對(duì)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)工作的發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至在一定意義上成為了阻礙。因此,完善相關(guān)的法律機(jī)制,將會(huì)更好地為投資擔(dān)保的發(fā)展提供法律保障。
三、未來(lái)我國(guó)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)的發(fā)展的探討
目前,我國(guó)在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)方面還存在這樣或那樣問(wèn)題,有些問(wèn)題的解決也是需要時(shí)間的。但是,這并不能說(shuō)明我國(guó)在投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)方面就沒有發(fā)展?jié)摿?,相反正是現(xiàn)在所存在的諸多問(wèn)題才為我國(guó)這方面的發(fā)展提供了提升空間。因此,不管是在國(guó)際還是在國(guó)內(nèi),我國(guó)投資擔(dān)保會(huì)計(jì)賬務(wù)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生巨大影響。
參考文獻(xiàn):
[1]吳磊.論擔(dān)保公司風(fēng)險(xiǎn)管理的財(cái)務(wù)預(yù)警問(wèn)題[J].新財(cái)經(jīng)(理論版),2011,03.
一、關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)問(wèn)題
縣財(cái)政局按分稅制財(cái)政管理體制測(cè)算的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)支出標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算街鎮(zhèn)鄉(xiāng)上劃學(xué)校的支出基數(shù),扣減街鎮(zhèn)鄉(xiāng)的“體制補(bǔ)助”或增加街鎮(zhèn)鄉(xiāng)的“體制上解”基數(shù)。體制基數(shù)劃轉(zhuǎn)按全年數(shù)額結(jié)算。
(一)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)上劃縣直管后,學(xué)校經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政統(tǒng)一供給。
(二)撤銷的15所街鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由縣財(cái)政按扣減街鎮(zhèn)鄉(xiāng)的“體制補(bǔ)助”數(shù),追加給接收學(xué)校。
(三)撤銷的8所街鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中,組建4所單設(shè)初中上劃縣直管和9所整體上劃縣直管中學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:縣財(cái)政按扣減街鎮(zhèn)鄉(xiāng)的“體制補(bǔ)助”,另文下達(dá)給該學(xué)校。
二、關(guān)于年終決算
為了完整反映學(xué)校全年全校的財(cái)務(wù)收支情況,接收學(xué)校應(yīng)將本校和移交學(xué)校的會(huì)計(jì)賬務(wù)按規(guī)定合并后,連續(xù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,辦理年終決算,并單獨(dú)上報(bào)縣財(cái)政局。
三、關(guān)于會(huì)計(jì)檔案
被合并學(xué)校原財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)檔案,不得毀損遺失;**年以前的,一律按《會(huì)計(jì)法》、《檔案法》等法律、法規(guī)、制度的規(guī)定,全部移交給接收學(xué)校管理;接收學(xué)校應(yīng)按規(guī)定對(duì)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行妥善管理。**年的移交給縣財(cái)政局會(huì)計(jì)委派中心管理。
四、關(guān)于債權(quán)及債務(wù)問(wèn)題
(一)關(guān)于債權(quán)問(wèn)題
學(xué)校(接收學(xué)?;蛏蟿潓W(xué)校。下同)要加強(qiáng)債權(quán)管理,追收各種債權(quán)。對(duì)暫時(shí)不能收回的債權(quán),要完善相關(guān)手續(xù),理清債權(quán)債務(wù)關(guān)系。
1、上劃學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦的經(jīng)費(fèi)往來(lái)結(jié)算所形成的債權(quán),由學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦負(fù)責(zé)辦理清償。
2、上劃學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)財(cái)政所的經(jīng)費(fèi)往來(lái)結(jié)算所形成的債權(quán),由學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)負(fù)責(zé)協(xié)商解決??h財(cái)政不負(fù)責(zé)清償。
(二)關(guān)于債務(wù)問(wèn)題
1、上劃學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦的經(jīng)費(fèi)往來(lái)結(jié)算所形成的債務(wù),由學(xué)校(接收學(xué)?;蛏蟿潓W(xué)校)與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦負(fù)責(zé)辦理清償。
2、上劃學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)財(cái)政所的經(jīng)費(fèi)往來(lái)結(jié)算所形成的債務(wù),由學(xué)校與街鎮(zhèn)鄉(xiāng)負(fù)責(zé)協(xié)商解決。
3、街鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府教育性債務(wù),由原街鎮(zhèn)鄉(xiāng)負(fù)責(zé)償還。
4、上劃學(xué)校自身直接負(fù)債,由學(xué)校自行負(fù)責(zé)償還。
五、關(guān)于委派會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)集中核算問(wèn)題
根據(jù)委派會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)集中核算的有關(guān)規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中調(diào)整上劃縣直管后,全部納入縣財(cái)政局會(huì)計(jì)委派中心實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算。
(一)截止時(shí)間和起始時(shí)間
1、街鎮(zhèn)鄉(xiāng)核算截止時(shí)間為**年8月31日。街鎮(zhèn)鄉(xiāng)必須將上劃學(xué)校在**年8月31日前發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),全部進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,并按規(guī)定結(jié)出各核算賬戶發(fā)生額、余額,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;打印會(huì)計(jì)賬簿、整理裝訂會(huì)計(jì)檔案。在**年9月5日前編制各種移交表,務(wù)必于**年9月8日前辦理移交。
2、縣財(cái)政局會(huì)計(jì)委派中心起始時(shí)間為**年9月1日??h財(cái)政局會(huì)計(jì)核算中心接收街鎮(zhèn)鄉(xiāng)移交來(lái)的會(huì)計(jì)賬務(wù)后,應(yīng)按規(guī)定合并賬務(wù)(合并學(xué)校的),并從**年9月1日起,進(jìn)行連續(xù)核算。
(二)關(guān)于上劃13所學(xué)校(合并后新組建4所、保留上劃9所)銀行開戶問(wèn)題
摘要:通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)中職學(xué)生現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)越是理論性強(qiáng)的學(xué)科,教師教授起來(lái)越是不容易,而如果基礎(chǔ)理論學(xué)科這場(chǎng)入門仗打不好,教師就很難進(jìn)行接下來(lái)更深層次地教學(xué)和管理。因此理論課的教學(xué)雖立足于理論,但應(yīng)本著與實(shí)踐密切結(jié)合的思想,以實(shí)踐性教學(xué)的思路去拓展,去研究教學(xué)方法。本文從會(huì)計(jì)專業(yè)多年教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)劵A(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方法的運(yùn)用和創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞 :基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方法創(chuàng)新
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程是中職院校財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程,該課程是從事會(huì)計(jì)職業(yè)工作,進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐操作的入門課程和重要基石。如何能有效地教授好這門課程,使中職學(xué)生掌握好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本方法,從而順利地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的銜接,為今后更順利地就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì),是筆者思考的重點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)中職學(xué)生的現(xiàn)狀分析,筆者發(fā)現(xiàn)越是理論性強(qiáng)的學(xué)科,教師教授起來(lái)越是不容易,而如果基礎(chǔ)理論學(xué)科這場(chǎng)入門仗打不好,教師就很難進(jìn)行接下來(lái)更深層次地教學(xué)和管理。因此理論課的教學(xué)雖立足于理論,但應(yīng)本著與實(shí)踐密切結(jié)合的思想,從實(shí)踐性教學(xué)的思路去拓展,去研究教學(xué)方法。筆者以從事會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)劵A(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方法的運(yùn)用和創(chuàng)新。
一、教材的修改與教輔材料的開發(fā)
現(xiàn)在中職學(xué)校普通使用的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材是人社出版社或是財(cái)經(jīng)出版社出版指定的通用教材,該教材理論知識(shí)邏輯性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)全面且綜合,但與實(shí)踐操作環(huán)節(jié)聯(lián)系不夠多,用于實(shí)踐性練習(xí)的資料不夠多,這樣教師在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常感到教材不夠用。畢竟從招收學(xué)生的實(shí)際狀況來(lái)看,這種理論性的知識(shí)讓他們覺得難以理解和掌握,由于缺乏對(duì)從事職業(yè)的了解,缺乏對(duì)企業(yè)的了解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論時(shí)缺乏信心而面對(duì)困難變得更加難以逾越。筆者在同本專業(yè)老師的協(xié)作中,對(duì)教材做適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和修改,并收集和開發(fā)課本課程和教輔資料,引入模擬會(huì)計(jì)核算方法所使用的賬表和憑證資料等。從而豐富教材的內(nèi)涵,搭建從理論貫通實(shí)踐的橋梁,為實(shí)現(xiàn)下一步的理論課教學(xué)方法改革做好準(zhǔn)備。
二、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程雖然是理論課程,但是教學(xué)環(huán)境不能僅僅局限在教室里,依靠一塊黑板,一支粉筆的傳統(tǒng)教學(xué)模式。中職學(xué)校通常都開設(shè)有多種專業(yè),筆者所在學(xué)校就有數(shù)控機(jī)床、電焊、鉗工等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)車間,這些車間如果能用來(lái)模擬企業(yè)的生產(chǎn)車間用作會(huì)計(jì)理論教學(xué)倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。筆者在做好溝通協(xié)調(diào)工作之后,就將這些場(chǎng)所作為“企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程核算”內(nèi)容的教學(xué)場(chǎng)所。通過(guò)觀察“原材料(工件用料)”的投入,生產(chǎn)設(shè)備的使用,“人工”(實(shí)訓(xùn)學(xué)生)的消耗等等構(gòu)建產(chǎn)品“生產(chǎn)成本”的三大內(nèi)容:直接材料、直接人工、制造費(fèi)用。并讓學(xué)生在觀察與學(xué)習(xí)中理解企業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)賬務(wù)之間的聯(lián)系,從而實(shí)現(xiàn)掌握會(huì)計(jì)理論內(nèi)容的目的。
三、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用
在理論課教學(xué)過(guò)程中,借助于現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備及多媒體教學(xué)課件能極大地提高教學(xué)質(zhì)量,改善教學(xué)效果。通過(guò)多年的教學(xué)工作,為實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)目的,筆者及同事們一起收集和制作了許多教學(xué)課件,收到了很好的教學(xué)效果。比如講授銀行存款、應(yīng)收票據(jù)等科目的核算內(nèi)容時(shí),涉及支票、銀行匯票、商業(yè)匯票等銀行票據(jù)知識(shí)。通過(guò)多媒體課件來(lái)做演示并結(jié)合提前印制的模擬票據(jù),讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)填制,并分組扮演不同角色進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,使學(xué)生明白賬務(wù)是信賴業(yè)務(wù)的產(chǎn)生而存在的,并借機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)誠(chéng)信職業(yè)道德教學(xué)的滲透。
四、理論與實(shí)踐一體化教學(xué)的銜接處理
中職學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的最終目的就在于充分就業(yè),對(duì)口就業(yè)。而這一目標(biāo)的落腳點(diǎn)就在于學(xué)生能否達(dá)到崗位對(duì)操作技能的要求。會(huì)計(jì)專業(yè)也不例外,任何的理論知識(shí)最終都要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的實(shí)踐操作能力上?;A(chǔ)會(huì)計(jì)課程的教學(xué)效果不能以考分高低評(píng)價(jià),而要以動(dòng)手操作能力和企業(yè)實(shí)際的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理能力評(píng)價(jià)。因此,會(huì)計(jì)的各個(gè)理論知識(shí)都要和實(shí)踐性操作訓(xùn)練結(jié)合、銜接。主要體現(xiàn)在以下這幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)上。
第一,會(huì)計(jì)要素的識(shí)別并與會(huì)計(jì)科目的結(jié)合,能完成企業(yè)會(huì)計(jì)建賬的工作。
第二,借貸記賬法的理論與記賬憑證填制的結(jié)合,能填制正確的記賬憑證。
第三,賬簿知識(shí)點(diǎn)與企業(yè)登賬工作的結(jié)合。
第四,報(bào)表知識(shí)與企業(yè)編制報(bào)表工作的結(jié)合。
關(guān)鍵詞: 中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革措施
一、中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
(一)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。
會(huì)計(jì)專業(yè)是一門操作性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,目前,大多數(shù)中職學(xué)校都配有會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室,滿足學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)需要。但是,就實(shí)訓(xùn)室的配置情況來(lái)看,遠(yuǎn)未達(dá)到仿真要求。常照搬照用外省、外校的材料,而且一用幾年不變,又通常以工業(yè)企業(yè)為案例。
(二)教學(xué)觀念。
對(duì)中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),動(dòng)手能力強(qiáng)是他們與財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的主要優(yōu)勢(shì),也是他們?cè)谏鐣?huì)上的立身之本。然而,理論教學(xué)占主導(dǎo)地位的教育思想仍影響中職教育,這無(wú)論在課程設(shè)置、教學(xué)課時(shí)安排,還是在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式上都表現(xiàn)得很明顯。盡管中職會(huì)計(jì)教師已認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,但是仍然存在對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)這樣那樣的片面理解,往往追求形式,搞“走過(guò)場(chǎng)”。
(三)實(shí)踐教學(xué)方式。
現(xiàn)今中職教師正逐漸從“三個(gè)一”(一塊黑板、一支粉筆、一本教科書)模式向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)化,其教學(xué)手段越來(lái)越先進(jìn),但針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的會(huì)計(jì)課件制作上沒有突破,課件內(nèi)容完全來(lái)自教材,缺乏來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐的案例創(chuàng)作。
(四)師資水平。
從中職學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀來(lái)看,脫離實(shí)踐可以說(shuō)是較為普遍的現(xiàn)象;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)能力不足,影響實(shí)習(xí)效果。
二、問(wèn)題存在的原因
(一)現(xiàn)有中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系普遍重理論、輕實(shí)踐。
從我國(guó)目前會(huì)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置上看,是以學(xué)科為中心的一個(gè)結(jié)構(gòu)龐大的學(xué)科體系,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的完整與系統(tǒng),導(dǎo)致在課程編排上出現(xiàn)重理論課、輕實(shí)踐課的傾向,使職教課程失去特色。目前的教學(xué)基本是以理論課程為主,通常占到總學(xué)時(shí)的70%以上,而實(shí)踐操作能力通常是在最后給出半年的時(shí)間到單位實(shí)習(xí)中培養(yǎng)的。在校的模擬實(shí)習(xí)像在做表面文章,好的學(xué)生能夠從前到后做上一遍,而更多的學(xué)生就直接將他人做好的作業(yè)抄一遍就算了事,這不利于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
(二)缺少與實(shí)踐環(huán)節(jié)相適應(yīng)的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。
由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)短缺,實(shí)訓(xùn)室軟、硬件滯后于目前的實(shí)際情況,沒有完整的會(huì)計(jì)模擬數(shù)據(jù)系統(tǒng),無(wú)法保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求,有的學(xué)校甚至完全是手工實(shí)驗(yàn)操作,其實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)效果可想而知。另外,目前中職學(xué)校在校外建立實(shí)訓(xùn)基地的方式一般以給對(duì)方培養(yǎng)人才為條件設(shè)立,但每個(gè)企事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求是極少的,學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足不可能給對(duì)方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。這樣對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)收入與付出不等同,且因財(cái)務(wù)工作的特殊性,企業(yè)不愿成為學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地。
(三)實(shí)踐教學(xué)缺乏系統(tǒng)實(shí)用的模擬教材,硬件設(shè)施難以支撐模擬教學(xué)軟件的有效運(yùn)行。
會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)課程一般都具有較強(qiáng)的政策性,國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策每年都會(huì)有一些調(diào)整,但模擬實(shí)習(xí)教材卻跟不上這種變化,許多模擬教材比較老,漏洞較多。雖然經(jīng)濟(jì)理論與政策變動(dòng),模擬實(shí)習(xí)教材卻難以及時(shí)進(jìn)行更新,這就使得實(shí)訓(xùn)的政策依據(jù)與最新經(jīng)濟(jì)政策脫節(jié),達(dá)不到實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求。
三、改革中職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的措施
(一)改革教學(xué)觀念。
財(cái)會(huì)專業(yè)的技能內(nèi)容包括珠算、點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。中等職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的基本技能要求是:珠算達(dá)到普通四級(jí)、熟練掌握會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的流程。技能大賽中財(cái)會(huì)專業(yè)的技能比賽項(xiàng)目有:珠算、點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。對(duì)口單招考試中技能考試項(xiàng)目有:珠算、點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,總分300分,計(jì)入高考成績(jī),其中珠算應(yīng)達(dá)到普通五級(jí)的水平,點(diǎn)鈔在3分鐘內(nèi)完成2把的點(diǎn)數(shù)、扎把和記錄,會(huì)計(jì)電算化在90分鐘內(nèi)完成新建賬套、初始設(shè)置、日常賬務(wù)處理、報(bào)表處理等任務(wù),會(huì)計(jì)賬務(wù)處理則在90分鐘內(nèi)完成從數(shù)字書寫到編制報(bào)表的一系列賬表憑證仿真式操作處理及審核。
(二)優(yōu)化課程機(jī)構(gòu)。
根據(jù)各項(xiàng)技能在考試或比賽中的權(quán)重及各自特點(diǎn),應(yīng)合理安排好珠算、點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)等項(xiàng)目的訓(xùn)練進(jìn)度,合理進(jìn)行課時(shí)分配。如珠算的技術(shù)性較強(qiáng),且必須經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到良好效果。因此,在高一第一學(xué)期就應(yīng)按排珠算課,以每周2節(jié)課為宜,但必須配合以大量的課堂和課后練習(xí)。這樣,經(jīng)過(guò)合理的課時(shí)安排,學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),財(cái)會(huì)專業(yè)技能也能完全達(dá)到要求。
(三)創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。
財(cái)會(huì)專業(yè)的技能訓(xùn)練在教室中上技能課,總是存在一些不足,而在專門的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)室進(jìn)行技能訓(xùn)練則效果不同。在實(shí)習(xí)室中,給學(xué)生發(fā)放原始憑證、記賬憑證、賬簿、報(bào)表等,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下以看、聽、做等形式鞏固和訓(xùn)練知識(shí)。如要練習(xí)賬簿的登記時(shí),可以先讓學(xué)生觀看訂本式、活頁(yè)式、卡片式等賬簿外表形式的實(shí)物,以及三欄式、數(shù)量金額式、多欄式等賬頁(yè)格式的實(shí)物,吸引學(xué)生的注意力。此時(shí)讓學(xué)生聽教師介紹不同類型的賬應(yīng)采用何種外表形式及其賬頁(yè)格式,初步形成對(duì)賬簿登記的總體印象。接著讓學(xué)生自己動(dòng)手登記賬簿。最后,在實(shí)習(xí)室中更能有效地進(jìn)行模擬教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師可有意識(shí)地選用類似于某一單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過(guò)程的系列資料,把一個(gè)教學(xué)班分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組指定一名小組長(zhǎng),類似于會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的性質(zhì)。每個(gè)人有不同的分工,讓學(xué)生模擬扮演某一崗位的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,增強(qiáng)其真實(shí)感與新鮮感,共同協(xié)作完成一整套模擬業(yè)務(wù)。這樣在一定程度上能提高他們的職業(yè)分析能力和判斷能力。
(四)加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生技能訓(xùn)練的效果怎樣,一方面看學(xué)生的自身努力,另一方面看教師的技能水平。針對(duì)這些問(wèn)題,一方面財(cái)會(huì)專業(yè)教師應(yīng)自主學(xué)習(xí),通過(guò)考會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等提升自身的業(yè)務(wù)水平,另一方面財(cái)會(huì)專業(yè)教師應(yīng)參加會(huì)計(jì)實(shí)踐,通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)踐,提高動(dòng)手操作能力,從實(shí)踐中改善和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。這樣,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),把吸收到的新觀點(diǎn)、新知識(shí),及時(shí)傳遞給學(xué)生,使學(xué)生能更好地掌握技能。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生只有憑借扎實(shí)的專業(yè)操作技能的優(yōu)勢(shì)才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)口單招考試中脫穎而出,才能提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)口單招的錄取率。只有強(qiáng)化技能教學(xué),才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求,具有高素質(zhì)、較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的合格的財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生,更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),向高等院校輸送更優(yōu)秀的人才。
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