社交媒體的輿情形態(tài)精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L(fēng)格的5篇社交媒體的輿情形態(tài)，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

善待網(wǎng)絡(luò)輿論，及時回饋信息

伴隨著中國社會復(fù)雜而艱巨的轉(zhuǎn)型，隨著互聯(lián)網(wǎng)上突發(fā)公共事件和熱點話題此起彼伏，存在于互聯(lián)網(wǎng)虛擬空間中的網(wǎng)民群體和網(wǎng)絡(luò)意見已經(jīng)成為中國社會一股強大的力量。[1]

在這種情形下，如果各地政府能夠善待并積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情，妥善處置各種網(wǎng)絡(luò)熱點事件，必將有效維護政府形象、提升對外信息的能力，而一旦政府應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情措施失當，對政府公信力的影響和破壞就會很大。

因此，作為新聞機構(gòu)，首先要轉(zhuǎn)變觀念，善待網(wǎng)絡(luò)輿論。

網(wǎng)絡(luò)時代，政府官員的言行舉止，往往要接受最廣泛的監(jiān)督，對于網(wǎng)絡(luò)這樣一種全新的公眾民主表達方式，各級政府官員不僅要敢于面對，勇于并善于傾聽網(wǎng)絡(luò)聲音，正確看待網(wǎng)絡(luò)上的被監(jiān)管和網(wǎng)絡(luò)批評，更要能以更寬容平和的心態(tài)、更機敏的輿情反應(yīng)程度，逐漸適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代新的輿情和信息挑戰(zhàn)。

從近幾年人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室的“中國互聯(lián)網(wǎng)輿情分析報告”中網(wǎng)絡(luò)輿論的公共話題來看，雖然內(nèi)容五花八門，但受年輕網(wǎng)民追逐個性、求新求異等心理因素的影響，更多的話題往往會聚焦在一些危機事件的負面效應(yīng)和負面信息上。

這是因為，危機事件的突發(fā)性和震撼性會引發(fā)公眾多疑、焦慮等不穩(wěn)定情緒的擴散，增加負面信息發(fā)生的源頭。倘若此時網(wǎng)民意見和網(wǎng)絡(luò)留言不被相關(guān)部門重視、正面反饋，而是敷衍塞責(zé)，那么危機事件的多變性和不確定性只能使信息傳遞的次數(shù)更為頻繁，從而為負面信息的流動提供更為多樣的載體。

其次，要想使網(wǎng)絡(luò)真正成為新時期政務(wù)公開的重要渠道，各級政府部門更要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，真誠回答，及時反饋，要能使官方的信息和網(wǎng)絡(luò)輿論的關(guān)注迅速對接，進而消除疑慮，建立誠信。

網(wǎng)絡(luò)空間的無限性不僅為網(wǎng)民提供了傳統(tǒng)媒體不可比擬的發(fā)言機會，從最根本的意義來看，它也體現(xiàn)在媒介形態(tài)與社會結(jié)構(gòu)變遷和政治參與方式變化的對應(yīng)關(guān)系上。各新聞機構(gòu)不僅要認識到這種公民政治參與的重要性，更要多方開拓完善網(wǎng)絡(luò)溝通及反饋形式，“問計于網(wǎng)”，“問政于民”，真正實現(xiàn)與媒體公眾的網(wǎng)絡(luò)溝通。

一些部門雖然已經(jīng)搭建了“網(wǎng)絡(luò)問政”平臺，但由于對于網(wǎng)絡(luò)意見和網(wǎng)民問題的重視程度不夠、處理不及時不認真，不僅造成網(wǎng)民的不信任，而且更容易造成信息誤讀和錯解現(xiàn)象的蔓延滋長，強化了負面信息帶來的社會效應(yīng)，或是因處置失當造成影響廣泛的社會事件。

因此，面對網(wǎng)絡(luò)輿論，無論是網(wǎng)絡(luò)批評還是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，各級政府和企業(yè)都應(yīng)以寬廣的胸懷正確對待網(wǎng)絡(luò)民意，都應(yīng)持歡迎和提倡的心態(tài)。正如公安部新聞發(fā)言人武和平所說：“在網(wǎng)民的罵聲中聽取諍言，在咒語中體察民情，在板磚中提高公信力，在網(wǎng)民監(jiān)督下做好工作。”

做好輿情分析，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論

網(wǎng)絡(luò)時代的新聞如果要符合受眾需要，有針對性和新意，那么預(yù)先充分的國內(nèi)外輿情調(diào)研必不可少，而網(wǎng)絡(luò)輿情分析則是其中的重要內(nèi)容。

伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展普及和更新，中國的網(wǎng)絡(luò)輿論空間多元化格局已經(jīng)初步形成。各種價值觀的網(wǎng)絡(luò)群落和社交網(wǎng)站相安并存，這也使得網(wǎng)絡(luò)輿情分析的渠道越來越多，但就新聞的工作流程來看，網(wǎng)絡(luò)輿情的收集分析主要分兩個步驟：

新聞會前。收集各網(wǎng)站、主要社交媒體，網(wǎng)群、論壇及微博相關(guān)方面的言論、評論，有針對性地獲悉網(wǎng)絡(luò)輿論對所在部門的看法，對即將信息的關(guān)注度和關(guān)注點，正面輿論和評論有哪些，負面的有哪些，網(wǎng)民關(guān)注的信息集中在哪些方面。其中，哪些信息需要澄清、哪些有利的信息被忽視了。

新聞會后。跟蹤了解各網(wǎng)站對于新聞會的報道；收集網(wǎng)民反映，分析輿論走向；從中對新聞議題作出及時的反饋和總結(jié)，比如反響如何，是否達到預(yù)期目的，還有哪些疑問。

通過這樣的輿情分析，新聞部門不僅能夠有針對性地及時確立新聞的主題和重點，而且可以通過網(wǎng)絡(luò)輿情跟蹤研究分析，歸納總結(jié)，從中找出不足和問題，促使下次的信息在確保職能部門的政策立場傳播出去的同時，更能針對一些網(wǎng)民問題以及敏感話題作出呼應(yīng)。

要想有針對性地做好新聞，新聞前的預(yù)先策劃會也是輿情分析的重要一環(huán)。

這需要新聞機構(gòu)和相關(guān)人員在對新聞主題明確的過程中，通過對網(wǎng)絡(luò)輿情的整理分析，從“民情需要”入手，從“民情利益”考慮，清楚公眾和媒體最可能關(guān)心的問題會是什么，哪些話題最容易引起公眾的關(guān)注，他們會有怎樣的反應(yīng)，哪些因素可以確保民眾的生命財產(chǎn)安全，什么樣的措施可以把既有的損失降到最低，并結(jié)合預(yù)先掌握的政府相關(guān)政策，達到信息有的放矢。由此看來，新聞前的網(wǎng)絡(luò)輿情分析不僅能協(xié)助新聞人員盡早明確新聞的主題和目的，而且還會使之有備而來，進而從容應(yīng)對。

從網(wǎng)絡(luò)輿論的傳播過程來看，盡管網(wǎng)絡(luò)所提供的匿名可能性給公眾提供了一個暢所欲言的平臺，但這種言論自由、開放和匿名的傳播特質(zhì)也不可避免地造成了網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管難題，尤其是危機事件爆發(fā)時，處于危機情境下的公眾由于各種好奇、焦慮、恐懼心理便會在網(wǎng)上傳播各類小道消息。這類非正式信息對于公眾輿論的影響力會更大也會更迅速。

因此，在對網(wǎng)絡(luò)輿情整理分析進而確立主題的同時，確保公眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與監(jiān)管也要加強。

篇2

事實上，關(guān)于媒體融合，從上世紀90年代中期開始，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及率不斷提升，數(shù)字化浪潮開始沖擊不同媒體形態(tài)之間的物理邊界，歐美國家興起的對媒體融合的研究、嘗試、國家層面的推進，便不斷以引領(lǐng)者的姿態(tài)對中國的媒體研究者和從業(yè)者產(chǎn)生不同程度的沖擊。中國的媒體從業(yè)者大體是從新世紀開始進行自覺的媒體融合探索，十幾年來，各類媒體探索不斷，有局部成功者，有短期成功隨后落伍者。總之，如同世界媒體行業(yè)的同行們一樣，還沒有誰敢說自己在媒體融合上取得了真正意義上的成功。倒是那些以網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)起家的人，在不斷銷蝕傳統(tǒng)媒體影響力的同時，在人們不經(jīng)意間取得了很大的發(fā)展，做大做強為某一領(lǐng)域的諸侯，笑傲媒體江湖。

在中央高層提出媒體融合的時候，不同類型的媒體，傳統(tǒng)媒體和新媒體都充滿期待，并且從公開的報道中可以看到各類謀篇布局的策略。然而，在談?wù)撁襟w融合的時候，傳統(tǒng)媒體、新媒體和管理者之間，說的是同一件事嗎？

傳統(tǒng)媒體：將傳統(tǒng)優(yōu)勢嵌入新媒體平臺

傳統(tǒng)媒體人的心目中，數(shù)字化時代的互聯(lián)網(wǎng)平臺雖然為信息傳播提供了全新的手段，但是傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容生產(chǎn)能力、長期積累的社會影響力和媒體公信力仍然具有不可替代的價值，人們常說的“內(nèi)容為王”在新媒體傳播條件下依然沒有過時。10年前，國家新聞出版總署的相關(guān)部門曾經(jīng)主導(dǎo)過一次在傳統(tǒng)報業(yè)推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“數(shù)字報業(yè)實驗室”計劃，其目標指向正是要充分利用新媒體手段拓展傳統(tǒng)媒體的影響力。只是后來的效果并不如預(yù)期那樣好，于是，抱團進軍新媒體的實驗漸漸淡出人們的視線，但是不同媒體機構(gòu)調(diào)動可以掌控的資源向新媒體轉(zhuǎn)型的努力一直沒有停止。

廣播電視機構(gòu)的新媒體轉(zhuǎn)型壓力雖然比報業(yè)來得晚了一些，而且壓力的呈現(xiàn)方式也不盡相同，但是深深的危機感在撼動著這些曾經(jīng)滿懷責(zé)任和情懷的人們內(nèi)心深處的自信。人們可以看到各種類型的證據(jù)，諸如互聯(lián)網(wǎng)平臺上傳播的最有影響力的視頻內(nèi)容，都是傳統(tǒng)電視機構(gòu)生產(chǎn)的，重大社會話題多是經(jīng)過電視媒體的擴散后才成為公共話題的，甚至一些有影響力的新媒體內(nèi)容平臺的掌門人也是從傳統(tǒng)媒體移師過去的……然而，說歸說，有前瞻眼光和自我發(fā)展動力的電視機構(gòu)在與新媒體融合方面，腳步雖然有時顯得猶疑，但總是在向前走。

現(xiàn)在的問題是，傳統(tǒng)媒體人，不管是平面的還是音視頻的，一直引以為自豪的內(nèi)容生產(chǎn)能力和社會影響力優(yōu)勢究竟有沒有可能平移到新媒體平臺上，并獲得新的生機？如果可以，做這樣大動干戈的變革背后，我們追求的核心價值究竟是什么？

新媒體：利用傳統(tǒng)媒體打造自身優(yōu)勢

對于新媒體的原創(chuàng)者而言，所謂媒體融合就是用無處不在的互聯(lián)網(wǎng)逐漸消解傳統(tǒng)媒體的過程。10年以前，傳統(tǒng)媒體陣營中的報業(yè)機構(gòu)率先在中國傳媒產(chǎn)業(yè)界慨嘆“報業(yè)的冬天”降臨了，而且這是一場沒有盡頭的寒冬。那個時候，中國的互聯(lián)網(wǎng)正在Web1.0時代高歌猛進。面對報人的感慨和嘆息，門戶網(wǎng)站無往而不利，不斷消解報紙在年輕一代中的影響力，不斷降低報紙作為一種媒體的優(yōu)勢存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，其中包括對報業(yè)人才的強勢分流。

接下來，隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施持之以恒的升級改造，帶寬不斷增加，網(wǎng)民的消費體驗不斷改善，從簡單的文本信息消費到音頻再到視頻內(nèi)容的分享，廣播電視媒體所具有的那些獨具個性的優(yōu)勢也逐漸消解。看電視并不是人們獲得視聽享受的唯一有效渠道，視頻內(nèi)容的生產(chǎn)方式也因為網(wǎng)民的介入而使互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的內(nèi)容無論是在生動性、及時性，還是親切感方面都遠遠超越電視媒體。

互聯(lián)網(wǎng)具有清晰的媒體功能，它能夠傳遞信息、愉悅身心、動員社會、提供預(yù)警、傳承文化，似乎傳統(tǒng)意義上大眾媒體的社會功能它都具有，同時還具有技術(shù)手段的天然優(yōu)勢。似乎可以說，從大時段的歷史眼光看，在傳統(tǒng)媒體與新媒體的競爭中，最后的勝利者必定是新媒體群體。但是，如果純粹從第三方的角度看，新媒體的社會影響力更多地并不是來源于其在公共議題上的設(shè)置能力，也并非來源于其對公共輿論的引導(dǎo)能力，甚至也不完全來源于其對受眾精神產(chǎn)品消費的黏著能力。更多地，來源于其不斷創(chuàng)新著的消解并重構(gòu)社會網(wǎng)絡(luò)的能力。換言之，新媒體與傳統(tǒng)媒體相比的社會影響力，主要不是通過其媒體功能實現(xiàn)的，而是通過其社交屬性獲取的。從這個角度看，新媒體要有相對于傳統(tǒng)媒體的融合優(yōu)勢，就必須在保持社交功能強勢的同時，不斷強化其作為媒體的功能。

管理者：媒體的中心功能在于輿論引導(dǎo)和社會動員

不管是什么環(huán)境下以何種形態(tài)存在的媒體，一旦具有大眾傳播的屬性，就必然同時負載著輿論引導(dǎo)和社會動員的功能。這樣的功能，對于管理者，特別是國家發(fā)展的最高決策者而言，如何善用、善待、善管就是一個常說常新的話題。因為，一方面，社會形態(tài)在隨著時代的進步而發(fā)生著改變;另一方面，媒體的形態(tài)也在不斷地從簡單到復(fù)雜、從單一形態(tài)向豐富多元轉(zhuǎn)變。

就中國的現(xiàn)狀而言，社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，如何超越“中等收入陷阱”，實現(xiàn)社會的長期平穩(wěn)和平發(fā)展，將是國家很長一段時間的中心議題;媒體發(fā)展則在席卷全球的數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)時生巨大變化，傳統(tǒng)媒體在自身成長模式還未完善的情形下，遭遇新媒體毫不留情的沖擊和滲透。從這個意義上看，中國的傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的使命就與西方國家有很大的差別。西方國家是在社會整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的情形下，在媒介生態(tài)的轉(zhuǎn)換過程中實現(xiàn)媒體格局的變化的。而中國，是要在社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，期待傳播生態(tài)改變的情況下，媒體的社會動員能力不被消解也不被誤用甚至盜用。

因此，從管理者的角度看，媒體融合并沒有誰是主體的天然預(yù)設(shè)，而是要看融合后的機構(gòu)是不是真的具備了強大的傳播力、公信力和影響力，從而能夠為國家的平穩(wěn)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

統(tǒng)一指向：塑造傳播力、公信力、影響力

顯然，在討論傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的時候，不同的討論主體內(nèi)心都有各自的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)媒體的關(guān)鍵詞是革命與涅：主動革命是為了避免被動的替代，主動革命的目標是通過涅實現(xiàn)浴火重生。互聯(lián)網(wǎng)機構(gòu)的關(guān)鍵詞是滲透與顛覆：滲透是潤物細無聲式的改變，顛覆是滄海變桑田式的斷裂。也許，在傳統(tǒng)媒體長期不作為的情形下，影響力不斷滲透的新媒體有一天會顛覆整個傳播格局，雖然還有一些傳統(tǒng)媒體以近乎文物的方式存在著，但人們在提及它們的時候，也只有“宮女閑坐說玄宗”般的感慨了。對于管理者而言，關(guān)鍵詞永遠是主流價值與輿論引導(dǎo)。對于中國這樣一個發(fā)展中大國，社會凝聚力和集體動員能力是兩個關(guān)鍵性變量，肩負國家治理重任的管理者當然不能小覷媒體在其中所能起到的構(gòu)建作用。

因此，從國家發(fā)展的整體進程來看，管理者有期待，傳統(tǒng)媒體有壓力轉(zhuǎn)化成的動力，新媒體有成長的需求，媒體融合幾乎將成為媒體行業(yè)今后幾年毫無懸念的討論熱詞和行動目標。現(xiàn)在的關(guān)鍵是，媒體機構(gòu)，究竟該走怎樣的媒體融合路徑？

筆者認為，這一選擇的前提條件需要國家層面的管理者給予設(shè)定，那就是互聯(lián)網(wǎng)時代的輿論生態(tài)下媒體管理的頂層規(guī)制設(shè)計。毋庸諱言，從國家層面上，在媒介產(chǎn)業(yè)規(guī)制方面，不能不考慮互聯(lián)邊界與信息、多元傳播與主流價值、技術(shù)創(chuàng)新與輿論引導(dǎo)等多方面涉及國家核心利益的內(nèi)容。但是，對于媒體機構(gòu)和從業(yè)者而言，對于那些愿意向傳媒產(chǎn)業(yè)投資的業(yè)外資本而言，規(guī)制的頂層設(shè)計最重要的價值是給予這些利益相關(guān)方清晰的制度邊界和穩(wěn)定的市場預(yù)期。只有這樣，才能避免那些短期的、投機性的、懷有非常目的的投資和玩家的介入，保證媒體產(chǎn)業(yè)和傳播事業(yè)都能在一個良好的制度環(huán)境下運行。

在此基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)媒體必須認清這樣的形勢，如果從意識形態(tài)角度看，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論傳播與話語權(quán)爭奪的主要空間，直接關(guān)系國家文化安全和政權(quán)安全。在這個意義上，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)到了一個革新圖存的重要關(guān)口。曾經(jīng)的影響力和公信力如果沒有有效的維護和張揚，受眾的期待總是不能滿足，那么，再高調(diào)的社會責(zé)任都只是一句空話。

對于新媒體而言，通過社交功能和互動黏性建立起來的用戶忠誠，如果沒有真正意義上的原創(chuàng)內(nèi)容作支撐，也很難想象這樣的忠誠可以轉(zhuǎn)化為有效的社會影響力。而沒有社會影響力的信息通道，最多只能算是通信平臺而不是傳播媒體。新媒體人可能遭遇兩方面的挑戰(zhàn)，一方面，能否生產(chǎn)具有社會影響力的內(nèi)容，這一點隨著管理部門對網(wǎng)絡(luò)媒體在新聞采訪報道方面的開放，已經(jīng)有所改善。因為一些傳統(tǒng)媒體人的加入，這方面的能力提升應(yīng)該是可以預(yù)期的;另一方面，能否對網(wǎng)民以及自媒體內(nèi)容生產(chǎn)進行有效管理。這方面沒有可以借鑒的方法，一些機構(gòu)運用傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容把關(guān)方式管控新媒體平臺上的內(nèi)容生產(chǎn)，已經(jīng)被證明效果有限。因此，應(yīng)盡快運用新媒體的技術(shù)手段，結(jié)合新媒體生態(tài)下的輿論變動規(guī)律，有效地生產(chǎn)有影響力的內(nèi)容。同時，管理好網(wǎng)民以及自媒體的內(nèi)容生產(chǎn)，將成為新媒體機構(gòu)在媒體融合過程中獲得更大發(fā)展空間的關(guān)鍵。

篇3

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生群體；新媒體技術(shù)；形勢；機遇與挑戰(zhàn)；政教新觀念

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機短信、移動電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)站、論壇社區(qū)、社交網(wǎng)站、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。對于四大傳統(tǒng)媒體--報紙、雜志、廣播、電視而言，新媒體是由數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)作為平臺，隨著數(shù)字和寬帶技術(shù)的成熟而出現(xiàn)的一點對多點、多點對多點的新的傳播媒體形態(tài)。新媒體可以與大眾受眾真正建立聯(lián)系，以其交互性、跨時空、直接面眾的魅力吸引著廣大學(xué)生群體，逐漸成為大學(xué)生思想政治教育的新陣地，同時也使大學(xué)生思想政治教育工作面臨新的形勢。在新媒體環(huán)境中，探索大學(xué)生思政教育新路徑、新方法，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，顯得十分重要。

一、新媒體給大學(xué)生政教帶來的機遇

1、新媒體信息的面眾性，為大學(xué)生政教提供了新的平臺

新媒體信息轉(zhuǎn)播，依托數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和無線移動通訊技術(shù)，形成了一體化的網(wǎng)絡(luò)體系，具有信息量大、內(nèi)容豐富、傳輸實時、交互性強、覆蓋面廣等優(yōu)勢，較之傳統(tǒng)四大媒體而言，有根本性的跨越。高校思想政治教育工作者可以借助新媒體信息量巨大，內(nèi)容包羅萬象等特性，進行所需內(nèi)容甄別、挖掘，吸納新的優(yōu)秀成果，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為大學(xué)生思想政治教育作新的理論基礎(chǔ)；也可以通過新媒體的規(guī)模性、面眾性，主動快速地傳播新的思想、理論與政策，對大學(xué)生進行思想政治教育，而無須受各種機制、體制的繁瑣程序制約。無論是工作場所、對象、教育方式與手段，還是信息獲取與傳播，都獲得了跨越性的突破，從而為大學(xué)生政教工作提供了全新的理論與實踐平臺。

2、新媒體的靈活性和快捷性豐富了大學(xué)生思想政治教育的手段

長期以來，高校對大學(xué)生的思想政治教育都是以課堂教學(xué)為主，輔以座談、談心、社會實踐等基本手段。而在新媒體時代，以靈活、快捷、實時等特點的手機短信、各種實時聊天工具、互聯(lián)網(wǎng)信息、微信等，日漸成為一種嶄新的思想政治教育載體并顯示其獨特優(yōu)勢。對比傳統(tǒng)的黑板報、宣講會和宣傳欄等思想政治教育方式，新媒體能夠?qū)崟r快捷地更具個性化的信息進行雙向交流，在最短的時間內(nèi)通過文字、圖像、聲音等方式，把教育內(nèi)容迅速傳遞給受教育者，同時接受受教者的反饋，從而使思想教育更直接、更深入。以此同時，大學(xué)生不必按傳統(tǒng)方式在規(guī)定的時間到規(guī)定的場所接受教育，而可以通過短信、實時聊天工具、微信、微博等新媒體轉(zhuǎn)播介質(zhì)，在任何一個地方、任何時間獲取所需的知識和教育，打破了思想政治教育相對固定、覆蓋面窄這種傳統(tǒng)模式的局限，大大提高了思想教育信息的傳播效率。

3、新媒體增強了大學(xué)生思想政治教育的自主性

新媒體上內(nèi)容豐富多彩、圖文并茂的各種信息，大學(xué)生可以自主查看自己喜歡的各種新聞信息。而大學(xué)生作為求知欲和想象力極強的群體，對新媒體的使用頻繁，對網(wǎng)絡(luò)新事物有著濃厚的興趣和追求。作為高校思想政治教育的接受者，各種不同層次、不同需求的大學(xué)生都可以在任何地點任何時間里篩選自己所需的信息，可以在寬松的環(huán)境中，自主閱讀信息，在這種積極主動獲取新的知識源過程中，使大學(xué)生不斷參與在其中交流，新媒體這種雙向性的信息傳播，在主動的探索和尋求新的視覺聽覺內(nèi)容過程中潛移默化，從而提升思想政治教育的效果。這種信息傳播雙向互動，大大增強大學(xué)生思想政治教育過程中的自主性，提高了教育效果。

二、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

新媒體環(huán)境下，信息呈現(xiàn)出“所有人對所有人的傳播”的大眾化自由傳播方式，造成了不良信息的泛濫，再加上信息本身的虛擬化，嚴重擾亂了新媒體信息環(huán)境。而大學(xué)生又是這些新媒體信息的常接觸者，這給大學(xué)生思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。

1、新媒體空間里容易引發(fā)大學(xué)生人際信任危機和人格障礙

在新媒體空間里，普眾人群多以匿名或虛擬的方式進行相互交流，所以造成信息的真實性無法保障，言行無法規(guī)范。新媒體空間里這種互不信任的危機會直接會影響到大學(xué)生的現(xiàn)實人際交往，在現(xiàn)實交往中對他人真誠性的懷疑和自身真誠性的缺失，進而影響其人際關(guān)系。同時，新媒體的虛擬性也會使大學(xué)生在信息交流中表現(xiàn)十分真誠和坦率，而在現(xiàn)實實際交往中卻與此不符，因此在長期的真實虛假中，會出現(xiàn)個體的雙重人格或多重人格現(xiàn)象。現(xiàn)實人格與虛擬人格如果頻繁轉(zhuǎn)換必然產(chǎn)生心理危機，導(dǎo)致人格障礙。這種人格障礙又往往會形成冷漠和自私，進而產(chǎn)生緊張、焦慮、苦悶和壓抑的情緒，造成一部分大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，缺乏與人和社會的溝通，進一步導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張，缺乏的責(zé)任感和各種欺詐的心理，形成人格畸變。

2、新媒體信息傳播的“無阻礙性”給大學(xué)生思想政治教育增加了難度

在新媒體環(huán)境下，高校作為各種思想文化的交匯中心，各種觀念和生活方式在此產(chǎn)生激烈的碰撞，大學(xué)生面對這種多元化的文化碰撞一時間很難做出正確的選擇，如果選擇不當，必將對他們的觀念和生活方式產(chǎn)生嚴重的負面影響。新媒體的這種負面影響極大加強了大學(xué)生思想政治教育難度，給思想政治教育工作增加了難度。

3、新媒體的迅猛發(fā)展使高校傳統(tǒng)教育模式遭遇挑戰(zhàn)

新媒體的迅猛發(fā)展它消解力量的特點，模糊了真實世界與虛假世界的界限，根本性的改變了人們的認知方式。這種直面性的認知方式會在不知覺的情形下剝奪大學(xué)生的獨立知覺，在某程度上造成了虛假時空的存在，使學(xué)生在潛移默化中接受這種形式的影響，失去理性。面對這種挑戰(zhàn)和認知方式，高校現(xiàn)有的思政改革速度、原有教育體制、運行機制和教育觀念都遠遠跟不上新媒體技術(shù)的。

三、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的對策

新媒體環(huán)境下，大學(xué)生思想政治教育面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，面對這種環(huán)境，高校思政工作者要積極摸索教學(xué)新內(nèi)容、新方式，切實有效開展新形勢下大學(xué)生的思想政治教育工作。

1、正確認識新媒體的傳播特點，轉(zhuǎn)變思政教育觀念。當代環(huán)境下，高校大學(xué)生的自我認知能力普遍提高。面對學(xué)生不成熟或者不正確的思想時，不能忽視新媒體形勢下的路徑規(guī)律，否則事倍功半。針對大學(xué)生在新媒體環(huán)境下獲取信息、進行思考的習(xí)慣，高校思政教育工作者要實行以引為主導(dǎo)，以堵為輔助，引導(dǎo)疏通堵源頭相結(jié)合的原則，以德育人，以理服人，在過程中不斷吸納新經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，為大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)造新局面。

2、培養(yǎng)加強高校思想政治教育隊伍建設(shè)。新媒體的迅速對于高校大學(xué)生思想政治教育工作者來說，是一個全新的課題。這要求高校要切實加強隊伍建設(shè)，加強對新媒體知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)，包括政治理論水平，實際傳導(dǎo)經(jīng)驗等，促進改變高校思政教育者的教育觀念，提升高校思政工作者在新媒體環(huán)境下的運用能力。這樣，才能在高校中培養(yǎng)一支高素質(zhì)的新媒體思想政治教育隊伍，在媒體環(huán)境下才能有效的推進大學(xué)生思想政治教育工作。

3、建立高校思想政治教育信息監(jiān)督機制，增強新媒體信息監(jiān)控的實效性。由于高校對互聯(lián)網(wǎng)信息、數(shù)字報紙、微博、微信等形式的新媒體不具備監(jiān)督條件和管理條件，無法對來自新媒體不良信息進行監(jiān)控。這就要求高校建立有效的信息監(jiān)督機制，完善加強新媒體信息的傳播監(jiān)管和輿情引導(dǎo)工作，及時對不良信息進行排毒，防范新媒體負面信息對大學(xué)生的影響，從而切實建立起高校思想政治教育信息監(jiān)督機制，形成和諧的新媒體教育環(huán)境。

在新媒體環(huán)境下，作為高校思政工作者，不僅要積極接受新事物，學(xué)習(xí)新事物，更要利用借助新媒體平臺，拓展高校大學(xué)生思想政治教育新途徑，及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的思想問題并進行針對性教育，在新媒體新的價值影響下實施有效的指引，在校園形成健康的新媒體教育環(huán)境。

參考文獻：

[1]賴勇；新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育探索《網(wǎng)絡(luò)財富》-2010-09-08

[2]徐振祥；新媒體：大學(xué)生思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)《思想政治教育研究》-2007-12-20

[3]徐振祥；新媒體：大學(xué)生思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)《思想政治教育研究》-2007-12-20