互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工作概論精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工作概論，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)；思想政治工作；企業(yè)政工

一、問題的提出

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改變了傳統(tǒng)的人際交往模式，如QQ、博客、微博等新型交際工具的出現(xiàn)，必將對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)的人際交往模式產(chǎn)生一定的沖擊。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高了信息溝通速度，降低了人與人之間的交流成本，但互聯(lián)網(wǎng)上也充斥著多元的文化和思想，使人們面臨價(jià)值觀多元化之惑。因?yàn)樘幵谔摂M的空間里，人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上自由地發(fā)表各種意見，既有正面也有負(fù)面的思想，可以說互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“人人都是麥克風(fēng)”。多元化的價(jià)值取向給互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思想政治工作帶來一定的困難。以企業(yè)思想政治工作為例，傳統(tǒng)的權(quán)威模式已完全不適用于思想政治工作，卡里斯馬型的說教與灌輸已經(jīng)無法得到員工的認(rèn)同，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人際交流平等化趨勢必然要求企業(yè)思想政治工作相應(yīng)地改革，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要。溝通、交流、協(xié)商、對(duì)話是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作的內(nèi)核。本文正視互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作所面臨的困難，并就如何推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)思想政治工作展開深入的探討。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作面臨的困難

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作所面臨的困難與互聯(lián)網(wǎng)的特質(zhì)與精神有關(guān)。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)所構(gòu)建的巨大網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)社會(huì)生活的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。所謂的互聯(lián)網(wǎng)精神，包含了平等、共享、協(xié)商等因子，人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上平等地交流，分享彼此的樂趣，階級(jí)、地位等因素則在互聯(lián)網(wǎng)上不斷地淡化，人與人之間的身份差別逐漸消弭。

思想政治工作的目的是通過思想層面的教育，使企業(yè)員工端正思想，全身心地投入到科研、學(xué)習(xí)與工作中，從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。傳統(tǒng)的思想政治工作強(qiáng)調(diào)說服、教育、灌輸甚至強(qiáng)制，要求被教育者服從教育者的理念與原則。顯然，傳統(tǒng)的思想政治工作是建立在權(quán)威主義的基礎(chǔ)之上的，但是這一工作模式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)不能滿足思想政治工作的需求。尤其對(duì)于伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的80、90后職工來說，單向灌輸式的思想政治工作模式是不被接受的，傳統(tǒng)的思想政治工作模式可能會(huì)遭遇到員工的反感與抵觸，這是因?yàn)槿藗円呀?jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)絡(luò)上平等地交流與溝通，思想政治工作的實(shí)施者已經(jīng)很難通過講大道理的方式來引起員工的內(nèi)心觸動(dòng)。

從雙向交流的角度來看，雙向交流更有利于了解彼此的需求，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的雙向交流能夠滿足人們平等地、無障礙地交流的目的。而傳統(tǒng)的思想政治工作往往立足于單方面的說教，缺乏雙向溝通交流，由于交流過程中存在明顯的身份差異，交流時(shí)必定有所保留，未建立在平等基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)交流方式費(fèi)時(shí)費(fèi)力且收效甚微。

由此可見，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思想政治工作面臨著諸多困難，要改變這一現(xiàn)狀必須有所創(chuàng)新，而不能抱殘守缺，否則思想政治工作就只能是“掛在墻上、說在嘴上、落實(shí)不到行動(dòng)上”的擺設(shè)，難以起到應(yīng)有的教育效果，不利于提高員工士氣，也不利于和諧企業(yè)文化的構(gòu)建。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作的對(duì)策

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思想政治工作應(yīng)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)教育者與被教育者之間的身份無差別，從而創(chuàng)建良好的、平等的、寬松的交流氛圍。具體來說，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作應(yīng)把握如下幾點(diǎn)：

第一、平等性

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思想政治工作應(yīng)注重平等性，教育者不應(yīng)高高在上、發(fā)號(hào)施令，而應(yīng)尊重被教育者的人格尊嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)人格平等，這是雙方開展無障礙交流的基本前提。

第二、交互性

企業(yè)思想政治工作應(yīng)從交互的角度展開，這也正是互聯(lián)網(wǎng)精神的體現(xiàn)。交互即交流與互動(dòng)，企業(yè)思想政治工作應(yīng)走出單方灌輸?shù)年惻f模式，可以考慮利用互聯(lián)網(wǎng)交流工具等，增強(qiáng)教育者與受教育者的互動(dòng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)思想政治工作教育人的目的。

第三、協(xié)商性

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)思想政治工作應(yīng)注重協(xié)商，從而體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理的協(xié)商民主，有利于培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部寬松、和諧的交流氛圍。

四、思想政治工作具體實(shí)施時(shí)應(yīng)把握的原則

第一、思政工作者要平等待人

在具體的對(duì)策上，建議企業(yè)思想政治工作的實(shí)施者要放低姿態(tài)，平等待人。充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，如開通微博賬戶、QQ、建立員工網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)等，通過在線的、即時(shí)的溝通和交流，充分掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工思想上存在的問題，并及時(shí)介入引導(dǎo)和干預(yù)。充分利用網(wǎng)絡(luò)交流的寬松氣氛，使員工的交流與溝通欲望被充分激發(fā)，同時(shí)還應(yīng)注重員工相互之間的交流與溝通。

第二、利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)注重常態(tài)機(jī)制構(gòu)建

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展企業(yè)思想政治工作應(yīng)注重常態(tài)機(jī)制構(gòu)建，開展經(jīng)常性的溝通交流，而不能僅僅憑借一時(shí)之興。

第三、互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作平臺(tái)的構(gòu)建應(yīng)注重利用最新技術(shù)

如將當(dāng)前比較熱門的微博融合在政工平臺(tái)中，可以及時(shí)聽取員工的意見反饋，降低與員工的交流成本，消除與員工的交流障礙；互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)思想政治工作同樣應(yīng)注重嚴(yán)肅性，以宣傳正面形象為主，而不能過于娛樂化，以免背離思想政治工作既定的宗旨與目標(biāo)。

總之，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)思想政治工作遭遇了很多挑戰(zhàn)，面臨著很多困難，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)思想政治工作應(yīng)該因時(shí)而變，進(jìn)行必要的調(diào)整與變革，從而使互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)思想政治工作能夠符合時(shí)代要求，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

【參考文獻(xiàn)】

［1］ 張耀燦，鄭永廷.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)［M］.人民出版社,2001.

［2］ 張耀燦.思想政治教育學(xué)原理［M］.高等教育出版社,2001.

［3］ 倉道來.思想政治教育學(xué)［M］.北大出版社,2004.

篇2

關(guān)鍵詞：新形勢改革;事業(yè)單位;思想政治

隨著事業(yè)單位管理體制改革的深入，尤其是機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革可能會(huì)從事業(yè)單位入手，許多事業(yè)單位可謂人心浮動(dòng)，職工思想波動(dòng)較大，針對(duì)這一情況思想政治工作面臨了許多新問題。梳理好事業(yè)單位職工波動(dòng)情緒，維護(hù)事業(yè)單位的穩(wěn)定同時(shí)促進(jìn)發(fā)展，是事業(yè)單位思想政治工作這亟需解決的問題。

一、當(dāng)前事業(yè)單位與昂思想政治工作面臨的問題

事業(yè)單位是國家服務(wù)社會(huì)的重要力量，也是保持社會(huì)穩(wěn)定的有效支撐，做好事業(yè)單位職工思想政治工作是，解決職工的思想問題、維護(hù)社會(huì)和單位的穩(wěn)定是事業(yè)單位思想政治工作的目的。受市場經(jīng)濟(jì)和國家政策的影響，職工在接受新觀念、新思維的同時(shí)，單位個(gè)體的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。其一，當(dāng)前思想政治工作與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展不相適應(yīng)，還不能結(jié)合社會(huì)、市場與單位來做職工的思想工作，容易使職工產(chǎn)生負(fù)面情緒，是當(dāng)前事業(yè)單位思想政治工作面臨的主要問題。其二，思想政治工作隊(duì)伍人員年級(jí)偏大及知識(shí)老化不，甚至一些人員連手機(jī)上網(wǎng)都不會(huì)，這些情況的存在顯然很難同工作對(duì)象溝通，更難開展工作了。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下思想政治工作的面臨著嚴(yán)峻的考

驗(yàn)，但同時(shí)也是一個(gè)大好機(jī)遇

在這種情況下，加強(qiáng)對(duì)職工的思想教育，大力做好凝聚人心的工作，比過去任何時(shí)候都來得重要?，F(xiàn)階段，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及與應(yīng)用正在向縱深發(fā)展，整個(gè)社會(huì)也隨之發(fā)生著急劇、深刻的變化，從生活中的看報(bào)、看電視到購物等生活方式、思維方式、價(jià)值觀念、道德心理都發(fā)生了巨大變化。人們一方面受惠于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)所帶來的便利與進(jìn)步，另一方面也經(jīng)受著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)所帶來的沖擊和困擾。由于市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的作用，和負(fù)面信息的快速傳播，容易引起人們對(duì)貧富差距、行為的失衡等社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生不良情緒。

三、增強(qiáng)事業(yè)單位思想政治工作的實(shí)效性

（一）處理好服務(wù)保障和思想教育的關(guān)系。事業(yè)單位的需要解決的首要問題在于職工最基本的生存需求問題。解決了這個(gè)問題也就做到了保護(hù)員工基本利益。這是受員工所歡迎的。解決職工最基本的生存需求問題雖是思想政治工作非常重要的問題，但也并非全部。哲學(xué)告訴我們“物質(zhì)與精神同重的，但精神甚至比物質(zhì)方面更加重要”那么，精神的力量也是不可小覷的。如果一個(gè)人精神世界迷茫，三觀不清，這個(gè)人也會(huì)看不清自己方向，沒有是非觀，甚至于走向犯罪。所以在實(shí)踐中，思政工作必須兼顧物質(zhì)和精神才能全面可持續(xù)的發(fā)展。

（二）堅(jiān)持以人為本為核心。以人為本是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，這也是符合的基本理論。以人為本使我們工作的重心回到了人的身上，這一指導(dǎo)思想使思政工作的意義更加重大。以人為本，人性化的解決問題，杜絕了我們在思政工作過程中走向套路話，走向“假、大、空”。使思政工作人員充分尊重了人們的人格和價(jià)值，尊重和理解人的個(gè)性發(fā)展，重視人的心理體驗(yàn)。所以，在實(shí)踐中，我們要尊重群眾的人格、價(jià)值和尊嚴(yán)，保障他們對(duì)事務(wù)的知情權(quán)和參與、對(duì)工作的監(jiān)督等，并以足夠的耐心去傾聽群眾的聲間，做到不同問題不同對(duì)待，而不是以一刀切的方式對(duì)待問題。只有做到尊重一個(gè)人，平等的對(duì)待一個(gè)人，才能深得民心。

另外，思政干部也是從群從中來，最終回到群眾中去。所以思政人員不僅要以群眾為后盾，而且要成為以群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾，。要重視依靠職工來合理進(jìn)行工作安排和改革。服務(wù)群眾不應(yīng)成為一句空口號(hào)，而要從實(shí)際行動(dòng)中充分考慮到群眾的權(quán)利，切實(shí)為群眾服務(wù)，使群眾真真正正感受到思政干部是用心與他們進(jìn)行溝通。

（三）完善保障機(jī)制。思政工作的開展不能光靠思政人員

“全憑一張嘴”，而要正確輔以各種硬件設(shè)施，建立完善的保障體系來保障思想政治工作的順利開展。基礎(chǔ)設(shè)施得到升級(jí)，能為思政干部進(jìn)行宣傳時(shí)提供先進(jìn)的設(shè)備保障;政務(wù)公開提供強(qiáng)勁的硬件支持，不僅有利于人民群眾更深入更直接的了解本單位，也有利于為建立群眾與政干之間架起溝通的橋梁。

另外，在對(duì)內(nèi)的員工管理上，也要行進(jìn)行規(guī)范的制度化管理，使政干不斷充電和學(xué)習(xí)，保持政干的專業(yè)素養(yǎng)和和精神修養(yǎng)，這樣，政干的辦事效率才會(huì)提高。

（四）設(shè)計(jì)載體，搞好企業(yè)文化活動(dòng)，把思想教育滲透其中。要設(shè)計(jì)有效載體，開展豐富多彩的各種文化活動(dòng)。必須把思想教育融入到職工的日常文體活動(dòng)之中，又通過單位文體活動(dòng)提升員工思想水平，創(chuàng)造良好的精神文化環(huán)境，為社會(huì)生活的良性運(yùn)行提供正確的輿論導(dǎo)向、強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

總而言之，要想適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，事業(yè)單位的思想政治工作必須要符合基本國情、民情，始終以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，開放思維，做到具體問題具體分析，腳踏實(shí)地的為群眾服務(wù)。根據(jù)社會(huì)的需求改變工作方向，完善思想政治工作，為事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 定維武編著《企業(yè)文化》經(jīng)濟(jì)管理社出版

篇3

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；思想教育；創(chuàng)新；大學(xué)生

在我國，目前大部分的網(wǎng)民都屬于青少年，大學(xué)生更是幾乎離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的思想和行為影響越來越深。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)思想教育工作的展開帶來了方便，但同時(shí)也帶來了很多困難。高校應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，重視網(wǎng)絡(luò)在思想教育工作中的重要性，利用網(wǎng)絡(luò)，開辟全新的方式方法展開教育工作，以收獲更大的教育成果。

1 互聯(lián)網(wǎng)如何改善高校思想政治工作

1.1互聯(lián)網(wǎng)為高校學(xué)子交流提供了新的渠道

進(jìn)入大學(xué)后，高校學(xué)子的班級(jí)觀念不如中學(xué)時(shí)那樣強(qiáng)烈。加上這一代的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女，相比之下缺乏與同齡人的交流?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給高校學(xué)子相互交流提供平臺(tái)，大學(xué)生可以以論壇、微博、聊天群等各種方式與他人交流思想，表達(dá)看法，抒感，甚至是結(jié)交朋友。

1.2互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為大學(xué)生的思想教育工作提供新的途徑

高校相關(guān)部門可以通過在論壇上閱讀學(xué)生們發(fā)的帖子，了解學(xué)生的真實(shí)想法。因網(wǎng)絡(luò)通常具有匿名性，因此學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的言論比現(xiàn)實(shí)中的言論更能代表其真實(shí)的想法。了解學(xué)生的真實(shí)想法之后，才能根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題，并提出處理問題的方案，然后針對(duì)問題開展思想政治教育工作。

思想政治教育課程往往是枯燥乏味的，大多數(shù)學(xué)生對(duì)其并無興趣。然而互聯(lián)網(wǎng)可以將文字、圖片和視頻相結(jié)合，運(yùn)用多媒體的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，大大提高了課程的趣味性和學(xué)生的興趣。這種文字、圖片和視頻相結(jié)合的方式使所要表達(dá)的內(nèi)容更為直觀，也有利于提高學(xué)生的記憶和思想政治教育工作的效率。

2互聯(lián)網(wǎng)使高校思想教育工作更為復(fù)雜

互聯(lián)網(wǎng)的信息良莠不齊，對(duì)高校學(xué)子的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和思維方式都有著潛移默化的影響。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)管理體制并不健全，加上大學(xué)生的自我保護(hù)意思薄弱，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生思想和政治立場的有著強(qiáng)烈的沖擊。

2.1互聯(lián)網(wǎng)上的不良信息濁化高校學(xué)子的思想

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)豐富多彩的世界，吸引著大學(xué)生進(jìn)入其中。由于網(wǎng)絡(luò)的傳播速度極快，夾雜在網(wǎng)絡(luò)中的垃圾信息不能及時(shí)地被網(wǎng)絡(luò)審查部門發(fā)現(xiàn)，致使大學(xué)生被這些糟粕所腐蝕。并且中國的網(wǎng)絡(luò)審查對(duì)境外的網(wǎng)絡(luò)信息鞭長莫及，一些西方國家為了輸入其意識(shí)形態(tài)，否定中國的政治，價(jià)值觀念，企圖對(duì)中國的意識(shí)形態(tài)和文化進(jìn)行否定。大學(xué)生畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺，很容易受到其蠱惑。網(wǎng)絡(luò)的和視頻也在大學(xué)生中廣泛傳播，腐蝕當(dāng)代大學(xué)生的心靈。

2.2互聯(lián)網(wǎng)加劇了學(xué)生的價(jià)值觀沖突

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)開放的平臺(tái)，大學(xué)生在其中不僅僅是與本國或本民族的人交流，互聯(lián)網(wǎng)也可以超越國家和民族的限制。不同的文化，不同的意識(shí)形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中不斷交流、碰撞、融合和競爭。大學(xué)生接受各種不同的文化和意識(shí)形態(tài)的沖擊，用他的是非觀、價(jià)值觀對(duì)其進(jìn)行判斷，然后付諸行動(dòng)。傳統(tǒng)的教育模式和其它教育對(duì)學(xué)生的影響的平衡被打破，前者不再處于絕對(duì)的強(qiáng)勢地位。因此，大學(xué)生的思維方式和意識(shí)形態(tài)不再單一，而是更加多元。

2.3很多大學(xué)生患上網(wǎng)癮

很多大學(xué)生在接觸互聯(lián)網(wǎng)之后，被其中豐富多彩的視覺所吸引，從而沉迷其中，難以自拔。網(wǎng)絡(luò)不僅使很多學(xué)生荒廢了學(xué)業(yè)，而且有的學(xué)生通宵達(dá)旦的上網(wǎng)，影響其身心健康。

3 積極創(chuàng)新，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思想政治教育工作

雖然互聯(lián)網(wǎng)的使用有著諸多弊端，但不能因此而否認(rèn)其價(jià)值。互聯(lián)網(wǎng)并無罪過，錯(cuò)誤地使用方法才是罪過。在傳統(tǒng)教育強(qiáng)勢地位逐漸減弱之際，須順應(yīng)時(shí)代的潮流，將互聯(lián)網(wǎng)引入到思想政治教育之中，形成網(wǎng)絡(luò)思想教育的體系。高校也需要擺正對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度，了解網(wǎng)絡(luò)，熟悉網(wǎng)絡(luò)從而將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)之中。

3.1采用微博互動(dòng)的方式主動(dòng)走近學(xué)生

高?？稍谥饕W(wǎng)站上開通微博，派專人進(jìn)行管理，實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，并將情況反映到學(xué)樣的有關(guān)部門?？杉皶r(shí)地糾正學(xué)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生擁有堅(jiān)定的理想信念和政治信仰，培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神。

3.2開設(shè)社會(huì)主義精神宣傳網(wǎng)站

開設(shè)社會(huì)主義精神宣傳的網(wǎng)站，有利于更加快捷方便地向?qū)W生宣傳社會(huì)主義相關(guān)知識(shí)，方便高校黨建工作的展開。目前，有的學(xué)校雖然開設(shè)了相關(guān)網(wǎng)站，但存在許多不足。有的網(wǎng)站過于單調(diào)，都是對(duì)社會(huì)主義理論的機(jī)械化陳述，不能吸引學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)校應(yīng)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的多元化特點(diǎn)，使用文字，圖片和視頻相結(jié)合的方式，使知識(shí)的傳輸形式更加活潑，增加其感染力。網(wǎng)站也必須開設(shè)交流平臺(tái)，方便與學(xué)生進(jìn)行深層次思想交流，提高學(xué)生思想政治教育工作的效率。高校網(wǎng)站上的言論應(yīng)采用實(shí)名制的方式，防止破壞分子發(fā)表有害信息，利用高校網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行蠱惑。

3.3加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自律能力的培養(yǎng)

很多大學(xué)生之所以沉迷網(wǎng)絡(luò)或者被不良信息蠱惑都是因?yàn)槠浔旧硇拍畈粔驁?jiān)定，自律能力不足。網(wǎng)絡(luò)審查很難做到盡善盡美，網(wǎng)絡(luò)的道德規(guī)范也并不具有法律效應(yīng)，只能依靠大學(xué)生的自我約束來維持。為此，高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自律能力的培養(yǎng)。

4 缺少理論研究

雖然現(xiàn)在有的高校利用網(wǎng)絡(luò)開展了相應(yīng)的思想政治教育工作，但整個(gè)實(shí)施過程沒有合理的規(guī)劃，缺乏理論指導(dǎo)。因此，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想教育方式的理論研究就顯得尤其迫切。根據(jù)工作展開中所出現(xiàn)的問題，研究其規(guī)律、特點(diǎn)，總結(jié)出一套切實(shí)有效的辦法，形成一套成熟的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，為以后的工作展開提供理論基礎(chǔ)并指明努力方向。

5 注重教育團(tuán)隊(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)

教育團(tuán)隊(duì)自身的素質(zhì)很大程度上決定著高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的成效。因此，教育工作的展開對(duì)教育團(tuán)隊(duì)自身的要求也較高。高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育工作者自身政治責(zé)任感和政治敏銳性和判斷能力的培養(yǎng)，充實(shí)其自身理論知識(shí)，提高政治素養(yǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)既給思想政治教育工作帶來困難，與此同時(shí)也帶來便捷。高校應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)探索創(chuàng)新思想政治教育的新渠道，轉(zhuǎn)變教育觀念，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

參考文獻(xiàn)：

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篇4

關(guān)鍵詞 科學(xué)發(fā)展觀；廣電系統(tǒng)；思政工作；應(yīng)用分析

中圖分類號(hào) U448

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A

科技發(fā)展觀的提出，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，廣播電視事業(yè)同樣致力于與科技相結(jié)合的快速發(fā)展、奮力崛起。面對(duì)國內(nèi)外媒體的激烈競爭，爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流的廣播電視事業(yè)。推進(jìn)廣播電視事業(yè)的快速發(fā)展，努力建設(shè)現(xiàn)代化廣播電視事業(yè)，需要加強(qiáng)廣播電視隊(duì)伍的建設(shè)工作。對(duì)于一個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)，思想政治教育工作不可或缺，因此現(xiàn)今廣播電視事業(yè)中的思想政治教育工作是我們當(dāng)前急需解決的問題。廣播電視事業(yè)的工作人員應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和必要性。要有做好這項(xiàng)工作的覺悟。

一、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)廣電系統(tǒng)思想政治工作提出新的要求

自從黨的十七大提出科學(xué)發(fā)展觀以來，各界都在以科技發(fā)展觀作為機(jī)構(gòu)運(yùn)行的跟本，在之后的實(shí)踐中，得到充分的肯定，黨的十提出繼續(xù)施行科學(xué)發(fā)展觀，突出了科技發(fā)展觀的重要作用。

（1）以人為本：堅(jiān)持“以人為本”是科技發(fā)展觀執(zhí)行的根本。“以人為本”就是要把人們的切身利益作為出發(fā)點(diǎn)，一切工作都要以此為根本。廣播電視事業(yè)中的思想政治教育工作面對(duì)的對(duì)象廣泛，廣電系統(tǒng)中的工作人員首先應(yīng)該接受良好的思想政治教育，然后把正確的思想政治教育傳播給民眾。結(jié)合工作人員的思想需求、生活需求等，堅(jiān)持一切為了廣電工作人員和大眾，在思想教育中貫徹以人為本的思想。

（2）發(fā)展性原則：廣播電視事業(yè)的思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該時(shí)刻保持動(dòng)態(tài)，新的思想要及時(shí)的吸納?？萍及l(fā)展觀要求廣電的工作人員思想教育內(nèi)容要有時(shí)代性，首先要研究國內(nèi)外不斷變化的形式，研究在新形勢之下廣電的工作人員及民眾思想教育的特別要求，其次要借助現(xiàn)代先進(jìn)的科技技術(shù)為思想政治教育服務(wù)。

（3）全面性原則：堅(jiān)持提高人的綜合素質(zhì)水平是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也是思想政治教育的終極目標(biāo)。在當(dāng)前廣播電視事業(yè)思想政治工作方面提倡全面發(fā)展的觀念，第一，以正確的方法，專業(yè)的技能為主攻方向施行思想政治教育，對(duì)于廣電的工作人員思想政治方面有明顯的提升。

二、廣電在思政工作中存在的問題

近年來廣播電視系統(tǒng)在思想政治教育工作方面不斷的探索創(chuàng)新，力求實(shí)效性工作方法。廣播電視在思想政治教育工作中保證廣播電視基本工作方向、提高領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的思想道德品質(zhì)、增強(qiáng)精神文明建設(shè)、建立良好形象、提升工作效率等方面有著顯著作用，并取得明顯效果。但是目前廣播電視系統(tǒng)思想政治教育工作依舊存在不完善的問題。

（1）廣電領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于思想政治教育的認(rèn)識(shí)不夠，存在著重視業(yè)務(wù)，輕視思想的嚴(yán)重問題。扭曲了思想政治教育工作的意義。其重視程度嚴(yán)重不足，缺乏工作激情。

（2）在思想政治教育工作中，無法跟上社會(huì)的發(fā)展步調(diào)，管理者缺乏對(duì)信息變換的適應(yīng)性和靈活性?？萍伎焖侔l(fā)展的現(xiàn)今，信息每天都在更新，思想政治教育的管理者應(yīng)該積極的接受新的思想，以求不斷進(jìn)步。對(duì)員工的關(guān)注力度應(yīng)該加大，時(shí)刻留意他們思想變化，出現(xiàn)問題，給予及時(shí)解決。

（3）當(dāng)前廣電領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于思想政治教育工作的針對(duì)性不夠，沒有深入研究，缺乏吸引力。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該系統(tǒng)化的對(duì)于思想政治教育進(jìn)行研究總結(jié)，利用信息網(wǎng)絡(luò)來探討交流思想政治教育的相關(guān)方法，結(jié)合自身的團(tuán)隊(duì)體制，建設(shè)合適的教育模式。

（4）思想政治教育不夠細(xì)致，對(duì)于職工的關(guān)注程度不夠，導(dǎo)致思想政治教育效果不好。干部與職工之間應(yīng)該多做交流，干部職工之間保持良好關(guān)系，對(duì)思想政治教育有著積極的影響。

三、在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，提高廣電思政工作建設(shè)的對(duì)策

（1）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則：不同的機(jī)構(gòu)中，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)員工影響很大，在廣播電視事業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立良好的形象，起到帶頭的作用，必須要有良好的人品、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)、正直的作風(fēng)，同時(shí)心胸豁達(dá)，待人以誠，做事以身作則，真正起到領(lǐng)導(dǎo)表率作用，通過自身的人格魅力，教育引導(dǎo)員工思想政治理念。

（2）正面教育，善于疏導(dǎo)：思想政治教育工作要以正確的觀點(diǎn)引導(dǎo)人們發(fā)展，通過對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線方針的政策教育、理想信念培養(yǎng)、黨風(fēng)廉政監(jiān)督、文明道德建設(shè)等，促使員工牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。對(duì)干部和職工反應(yīng)出來的思想政治方面的認(rèn)識(shí)不足的問題，要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，積極的進(jìn)行疏導(dǎo)。

（3）談心交心，消除隔閡：干部和職工之間往往有著一層隔閡，對(duì)于思想政治教育的落實(shí)有一定難度。領(lǐng)導(dǎo)在與員工的交流中。應(yīng)該以誠相待，做到耐心謙遜，經(jīng)常舉辦一些談心交心的活動(dòng)，溝通員工的思想意識(shí)，開誠布公的交流意見和思想。消除彼此之間的隔閡，避免在誤解中產(chǎn)生沖突對(duì)工作帶來消極的態(tài)度。

（4）關(guān)懷體貼，以情感人：對(duì)于工作要帶有情感，跟職工交流應(yīng)該交心，對(duì)職工給予足夠的尊重理解，不時(shí)的進(jìn)行噓寒問暖，把思想工作做到心頭上。在工作中要熱情的幫助員工解決生活上的問題。

（5）樹立榜樣，典型示范：在工作的單位中，要樹立思想政治學(xué)習(xí)中的先進(jìn)典型，給予激勵(lì)表揚(yáng)，讓大家向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。

四、結(jié)束語

隨著科技發(fā)展觀的提出，廣播電視系統(tǒng)的思想政治教育工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容都隨之發(fā)生改變，要想思想政治工作有力度、有實(shí)效性，必須要發(fā)展創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新，廣電的思想政治教育才能有良好的發(fā)展勢頭，從而推動(dòng)廣播電視事業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。

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篇5

【關(guān)鍵詞】 新媒體；大學(xué)生；思想政治教育；機(jī)遇；挑戰(zhàn)；路徑

【中圖分類號(hào)】G64.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）4-0-01

近年來，在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)基礎(chǔ)之上出現(xiàn)了新的媒體形態(tài)，能實(shí)現(xiàn)對(duì)所有人的傳播，即新媒體。相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”，并且也是覆蓋范圍最大、影響力最強(qiáng)的媒體 。在這種新的環(huán)境下，大學(xué)生思想政治教育面臨了新的形勢，既有了新媒體的平臺(tái)優(yōu)勢，又面臨著大學(xué)生行為模式、價(jià)值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等受到越來越大的影響。

1、新媒體的概念

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，是互動(dòng)式數(shù)字化復(fù)合媒體。新媒體發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越傳統(tǒng)媒體，具有交互性與即時(shí)性、海量性與共享性、多媒體與超文本、個(gè)性化與社群化等特點(diǎn)。

2、新媒體給大學(xué)生帶來的不利影響

新媒體因其靈活多樣的形式、豐富多彩的內(nèi)容以及高效便捷的互動(dòng)使當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為方式發(fā)生了很大的變化 。例如信息獲取多元化、往方式多樣化、學(xué)習(xí)方式自主化、自我展現(xiàn)個(gè)性化等。帶來了一些不利影響。其一，復(fù)雜信息帶來思想觀念盲從。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的平臺(tái)，各種文化和思想都在這里匯集，容易使大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋等不良思潮。其二，開放網(wǎng)絡(luò)帶來學(xué)術(shù)信任危機(jī) 。網(wǎng)絡(luò)的便捷性及其資源的共享性無疑為大學(xué)生的不正當(dāng)學(xué)術(shù)行為提供了渠道。其三，虛擬空間誘發(fā)身心健康毒瘤。網(wǎng)絡(luò)的透明性和無約束性給大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)虛擬而又自由的環(huán)境，在此環(huán)境中，大學(xué)生可能產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)依賴等心理問題。其四，缺乏他律造成道德觀念下滑。在新媒體中，傳播者處于一個(gè)極端隱蔽的地位，這就無疑很大程度上刺激了人們在網(wǎng)上惡意傳播虛假信息的的欲望。

3、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育格局

作為在較短時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)展起來的新媒體，屬于新興事物，其興起以迅雷不及掩耳之勢給整個(gè)社會(huì)帶來了深刻的影響，也不可避免地給大學(xué)生思想政治教育工作帶來諸多挑戰(zhàn)。第一、網(wǎng)絡(luò)道德教育缺失，德育理論偏離實(shí)踐。目前，多數(shù)高校仍然沒有對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育引起高度重視，忽視了德育目標(biāo)的層次性和現(xiàn)實(shí)性 。第二、媒體環(huán)境日趨復(fù)雜，輿論導(dǎo)向難度加大 。新媒體的虛擬性、隱藏性、匿名性使得網(wǎng)絡(luò)中信息來源難以追蹤、監(jiān)控。第三、學(xué)生個(gè)性極大發(fā)展，教師角色亟待轉(zhuǎn)換。思政教育工作者要能跟得上大學(xué)生的發(fā)展變化，做好社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，提高思政教育工作的滲透力與時(shí)效性。

新媒體也為大學(xué)生思想政治教育工作的開展提供了機(jī)遇。第一，新媒體的開放性拓寬了思想政治教育的平臺(tái)。無論從形式，還是從量與質(zhì)的規(guī)定性來說，以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為典型代表的新媒體都已經(jīng)成為思想政治工作的新領(lǐng)域、新陣地 。第二，新媒體的虛擬性有利于增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。新媒體技術(shù)打破了真實(shí)世界與虛擬世界之間的界限，拉近了思想政治教育者與大學(xué)生之間的距離。第三，新媒體的靈活性豐富了思想政治教育的內(nèi)容和形式。網(wǎng)絡(luò)使思想政治工作向現(xiàn)代化方向大為邁進(jìn)。第四，新媒體的海量性使思想政治教育工作者的素質(zhì)提高。

4、新媒體視野下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的路徑選擇

第一，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升思想政治教育的有效性。在信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，掌握和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是開展宣傳思想政治工作的重要途徑和手段，提高思想政治工作隊(duì)伍的文化專業(yè)素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急，既要使他們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性，也要加緊對(duì)他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)更好地開展思想政治工作。

第二，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，把握高校思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。新媒體催生新的校園網(wǎng)絡(luò)文化。所以，要把握住高校思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)，重視在新媒體、新技術(shù)條件下進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化來占領(lǐng)高校校園新媒體陣地。

第三，重視對(duì)新媒體的運(yùn)用，創(chuàng)新手段和載體，增強(qiáng)思想政治教育的滲透力。高校思想政治教育工作者應(yīng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體等新載體的功能，以互動(dòng)式、體驗(yàn)式、引導(dǎo)式和滲透式等方式來開展政治教育工作，實(shí)現(xiàn)虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間的和諧與統(tǒng)一，增強(qiáng)思想政治教育的滲透力。

圍繞新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育，主要有三股力量：其一是學(xué)校思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、資深專家顧問等組成，主要對(duì)思想政治教育進(jìn)行總體規(guī)劃、宏觀把握和成效檢驗(yàn)，并領(lǐng)導(dǎo)第二、三股力量開展工作；其二是學(xué)校思想政治教育工作隊(duì)伍，由輔導(dǎo)員、專任思政教師、相關(guān)職能部門教師等組成，主要負(fù)責(zé)思想政治教育的具體實(shí)施；其三是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組，由信息架構(gòu)師、網(wǎng)站開發(fā)人員、維護(hù)人員、信息采集人員等組成，主要負(fù)責(zé)技術(shù)層面的工作。只有充分發(fā)揮好三股力量的作用，使新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育形成系統(tǒng)性、持續(xù)性，才能真正促進(jìn)教育的實(shí)效性。

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