關(guān)于安全的感想精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫(xiě)作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇關(guān)于安全的感想，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。可想而知安全出行是多么的重要。下面由小編來(lái)給大家分享關(guān)于安全出行的心得，歡迎大家參閱。

關(guān)于安全出行的心得1隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現(xiàn)一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。

小朋友們，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的，在我的印象中有這么一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想，她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

關(guān)于安全出行的心得2每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。

近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車(chē)輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。

雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門(mén)牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們積極的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了一定的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧

我們家長(zhǎng)和老師的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國(guó)的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

我真誠(chéng)的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

關(guān)于安全出行的心得3每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。

安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分員工還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù)　?/p>

你是否明白?一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)?生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!

有道是“安全生產(chǎn)，以人為本”。記得在很多次會(huì)議上，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都動(dòng)員大家落實(shí)令，全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名石化戰(zhàn)線(xiàn)上的員工，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?首先，我們要珍惜自己的崗位。因?yàn)槭髽I(yè)的工作相對(duì)是比較危險(xiǎn)的，在整個(gè)生產(chǎn)流程中，每個(gè)崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，做到訓(xùn)練有素。我們要充分認(rèn)識(shí)石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保生產(chǎn)安全運(yùn)行。公司令頒布以后，我們大家通過(guò)學(xué)習(xí)討論，對(duì)反違章禁令熟知熟記，入腦入心。

其次，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。

再次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，同時(shí)吸取其它單位的事故教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。

朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)化工職工的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!

關(guān)于安全出行的心得4安全在我們的日常生活中是不可缺少的，因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活。

前不久轟動(dòng)全國(guó)的“三鹿奶粉”事件大家應(yīng)該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件，有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而導(dǎo)致死亡或是正在跟死神斗爭(zhēng)著。還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故，有一次爸爸下班的路上在一個(gè)十字路口，在綠燈的情況下，爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)準(zhǔn)備通過(guò)，忽然一輛闖紅燈的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，使兩輛車(chē)相撞造成了車(chē)損人傷的事故。

上面我舉的兩個(gè)例子只是現(xiàn)實(shí)生活中的一小部分，不過(guò)它讓我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人員不把有害的化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里，那些祖國(guó)的花朵現(xiàn)在還是活蹦亂跳的，怎么會(huì)和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全，人走人行道，機(jī)動(dòng)車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道，紅燈停一停，綠燈慢慢行，遇到黃燈等一等，綠燈時(shí)不要急承讓三分，如果每個(gè)人都這樣做就不會(huì)出現(xiàn)交通事故。安全給我們帶來(lái)的是“生命的警鐘”，我們的耳邊要把這種警聲長(zhǎng)鳴下去。

在現(xiàn)實(shí)生活中如果有人不注意安全我一定要及時(shí)的提醒他阻止他，從小做一個(gè)安全小衛(wèi)士。

關(guān)于安全出行的心得5那天晚上，我打開(kāi)電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車(chē)連撞7車(chē)傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。

圖中的車(chē)已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋?zhuān)耸鹿适怯捎趧x車(chē)失靈導(dǎo)致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車(chē)禍不單單只是剎車(chē)失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒(méi)有專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。

據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導(dǎo)致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車(chē)司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎?

篇2

氣管切開(kāi)術(shù)是搶救高血壓腦出血及重型顱腦損傷患者的有效措施，尤其對(duì)于呼吸困難、意識(shí)障礙、血氧分壓低及術(shù)后合并呼吸道感染，預(yù)計(jì)短期內(nèi)不能恢復(fù)意識(shí)者，氣管切開(kāi)術(shù)更有其重要的臨床意義[1]。因此，做好氣管切開(kāi)術(shù)后的護(hù)理，是保持呼吸道通暢，預(yù)防呼吸道并發(fā)癥，促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。

1 臨床資料

我科自2011年1月-2012年1月行氣管切開(kāi)術(shù)成功搶救了22例危重病人，其中女性8例，男性14例，年齡均在22～62歲，其中高血壓腦出血11例，重型顱腦損傷10例，頸髓損傷l例。其中18例病人處于昏迷狀態(tài)，4例清醒。

2 護(hù)理干預(yù)

2.1 氣管切開(kāi)術(shù)前準(zhǔn)備 常規(guī)檢查患者的血小板計(jì)數(shù)、白細(xì)胞計(jì)數(shù)、活化部分凝血活酶時(shí)間、凝血酶原時(shí)間等指標(biāo)。做好患者及家屬的思想工作取得患者及家屬的信任和配合。

2.2 環(huán)境管理 置患者于安靜、清潔、空氣清新病房，室內(nèi)溫度20-22℃，相對(duì)濕度60-70%，室內(nèi)紫外線(xiàn)空氣消毒2次/d，定期做空氣培養(yǎng)，嚴(yán)格控制探視，對(duì)患者實(shí)施保護(hù)性隔離。

2.3 護(hù)理 氣管切開(kāi)術(shù)后24-48h取平臥位，術(shù)后在不影響病情的情況下，一般患者床頭抬高15-300，以利改善通氣，增加組織供氧。

2.4 妥善固定氣管套管 氣管套管固定帶松緊適宜，一般以在固定帶和皮膚之間，恰能伸進(jìn)一指為宜，根據(jù)患者頸部腫脹及消退情況隨時(shí)調(diào)整松緊度。氣管、頭、胸要保持在同一軸線(xiàn)上，翻轉(zhuǎn)時(shí)要同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)作要輕，護(hù)理患者過(guò)程中避免人為的牽拉，對(duì)躁動(dòng)患者使用約束帶約束，使用呼吸機(jī)機(jī)械通氣患者應(yīng)調(diào)整好固定架的位置，避免牽拉導(dǎo)管，防止脫管等意外發(fā)生。注意切口有無(wú)出血、切口周?chē)袩o(wú)皮下氣腫及血腫等并發(fā)癥發(fā)生

2.5 充分氣道濕化 氣管切開(kāi)術(shù)后呼吸道水分丟失增加，若濕化不充分易造成痰液結(jié)痂致呼吸道阻塞，因此，合理的濕化可稀釋痰液并保持呼吸道通暢。本組采用微量泵持續(xù)滴注濕化，濕化液沿套管管壁緩慢流入氣道，滴注速度為5-10ml/h，控制在250-300ml，痰液粘稠時(shí)可調(diào)至15ml/h。同時(shí)常規(guī)霧化吸入3次/d。

2.6 適時(shí)吸痰 專(zhuān)人專(zhuān)用氣管切開(kāi)護(hù)理盤(pán)，每日消毒一次，吸痰管吸口腔與氣管內(nèi)痰液時(shí)分開(kāi)使用，并注明吸氣管及吸口腔溶液，絕不允許混合使用。 吸痰應(yīng)在有指征的情況下操作，在患者出現(xiàn)呼吸不暢，有痰鳴音、氣道壓力增高、聽(tīng)診有音、血氧分壓及血氧飽和度下降等再進(jìn)行吸引。吸痰前要翻身叩背，以利于痰液排出，并給純氧2-3min，每次吸痰不超過(guò)員15s，吸痰管插入長(zhǎng)度為氣管切開(kāi)套管長(zhǎng)度再延長(zhǎng)1-2cm為宜。吸痰后給純氧不超過(guò)3min，監(jiān)測(cè)并評(píng)估患者呼吸道通暢情況。

2.7 預(yù)防感染 醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重視手清潔和消毒，切斷醫(yī)源性傳播途徑。保持切口清潔，清除導(dǎo)管周?chē)姆置谖铮植繐Q藥圓次轅鑿，污染的敷料及時(shí)更換。消毒氣管內(nèi)套管3次/d。呼吸機(jī)各管道、霧化吸入器在使用前要嚴(yán)格消毒處理，使用中的霧化吸入器、濕化瓶、蒸餾水要每天更換消毒。每次吸痰后要更換吸痰管。加強(qiáng)口腔護(hù)理，3次/d，選擇合適的漱口液。鼻飼前充分吸痰，鼻飼時(shí)可抬高床頭30-450，鼻飼30-60min后再平臥。

2.8 氣管套管的應(yīng)用 有痰及時(shí)用負(fù)壓吸引器吸出，不定時(shí)用手電筒檢查，用蘸有2/3的酒精棉簽，順著內(nèi)側(cè)壁旋轉(zhuǎn)擦拭易使粘附于內(nèi)管壁的分泌物脫落，用蘸有2/3的酒精棉簽，順著內(nèi)側(cè)壁旋轉(zhuǎn)擦拭，每日兩次，氣管套管10d更換1次。以免引起套管堵塞，而導(dǎo)致呼吸不暢的危險(xiǎn)。

2.9 給予霧化吸入 霧化吸入液一般用0.9%氯化鈉40 ml加慶大霉素8萬(wàn)U，0.9%氯化鈉加氨溴索15mg3次/d，每次霧化時(shí)間為20 min，不定時(shí)翻身叩背，使用機(jī)械振動(dòng)排痰4～6次，并合理應(yīng)用抗生素，預(yù)防肺部感染。

2.10 氣管內(nèi)滴藥的護(hù)理及方法 溶液要現(xiàn)用現(xiàn)配，用后注明時(shí)間，確保在有效期內(nèi)。過(guò)去選用注射器去掉針頭，每隔15～20 min滴1次，每次3-4滴，但這種滴入法會(huì)導(dǎo)致推注不慎，推入的藥液過(guò)多而導(dǎo)致病人嗆咳，現(xiàn)在選用注射器連接頭皮針，減去針頭，在輸液管扎些小孔，讓藥液形成噴灑式，這樣，滴入套管中的藥液就會(huì)均勻滴人，也有助于氣管內(nèi)壁的稀釋?zhuān)蚱屏艘酝挠盟幏绞剑鸬搅烁玫臐窕?/p>

2.11 飲食護(hù)理 昏迷病人給予鼻飼或靜脈輸入高營(yíng)養(yǎng)液，（一般采用高熱量，高蛋白，高維生素的流質(zhì)飲食），但一定要注意鼻飼的注意事項(xiàng)，清醒病人用法同昏迷的治療，以保證足夠的營(yíng)養(yǎng)，水分，提高機(jī)體免疫力。

2.12 拔管護(hù)理插管前先評(píng)估患者，再試著堵管試驗(yàn)，可先堵1/3～1/2，觀察有無(wú)呼吸困難現(xiàn)象，觀察24 h呼吸通暢，可行完全性堵管；觀察24-48 h后拔管，拔管后切口消毒蓋上無(wú)菌敷料，用蝶形膠布固定，切口不縫合，2～3d后可愈合[3]。

3 小結(jié)

氣管切開(kāi)術(shù)后可改善各種原因引起的呼吸困難，但氣管切開(kāi)破壞了呼吸道粘膜的正常作用，隨之出現(xiàn)的各種并發(fā)癥，常會(huì)使患者發(fā)生生命危險(xiǎn)。而加強(qiáng)護(hù)理，預(yù)防各種并發(fā)癥的發(fā)生尤為關(guān)鍵，要求護(hù)理人員不僅要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致周到的工作作風(fēng)，才能保障氣管切開(kāi)患者獲得預(yù)期目標(biāo)[4]。積極適時(shí)地采取護(hù)理干預(yù)，可減少重癥患者氣管切開(kāi)并發(fā)癥的發(fā)生，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳少儀.嚴(yán)重顱腦損傷病人人工氣道的護(hù)理[J].全科護(hù)理， 2011，8（8）：2021.

[2] 楊巧龍，張燕.氣管導(dǎo)管套囊不同充氣方法的比較[J].中華護(hù)理雜志，20lO，45（3）：232-233.

篇3

關(guān)鍵詞：護(hù)理干預(yù) 腦癱患兒 安全管理

【中圖分類(lèi)號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1879(2012)08-0140-01

腦癱在我國(guó)發(fā)病率約為1.0‰-4‰,腦癱患兒一般都遵循早發(fā)現(xiàn)、早確診、早期進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和治療的原則。由于此類(lèi)患兒因疾病導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、感覺(jué)、心理等障礙，加之腦癱住院患兒自身免疫力低下、平衡功能差、病情變化快、護(hù)理技術(shù)操作難度大、患兒無(wú)表達(dá)能力或表達(dá)能力差等特點(diǎn),所以加強(qiáng)腦癱住院患兒安全管理及采取相應(yīng)干預(yù)措施是兒康護(hù)理工作的重點(diǎn)。

1 臨床資料

選擇2010年12月～2012年5月我科腦癱患兒290例，男180例，女110例。有120例伴發(fā)癲癇,170例認(rèn)知功能有障礙,80例能獨(dú)立行走,但行走姿勢(shì)異常，110例能扶走，其中痙攣型腦癱150例,不隨意運(yùn)動(dòng)型腦癱45例,肌張力低下型24例,混合型腦癱71例.隨機(jī)分為對(duì)照組140例和實(shí)驗(yàn)組150例。其中對(duì)照組的患兒，我科給予常規(guī)護(hù)理治療，實(shí)驗(yàn)組在此基礎(chǔ)上加護(hù)理干預(yù)。觀察兩組患兒發(fā)生意外事件的情況。

2 方法

用實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組兩組患兒住院期間發(fā)生意外事件的情況進(jìn)行比較,對(duì)每位入選者病歷檔案和腦癱兒童發(fā)生相關(guān)意外事件調(diào)查進(jìn)行收集整理。分別于護(hù)理干預(yù)3個(gè)月后進(jìn)行對(duì)比,對(duì)兩組患兒發(fā)生意外事件進(jìn)行分析。

3個(gè)月后兩組患兒發(fā)生意外事件比較

3 安全隱患

從表可以看出跌倒和墜床是腦癱患兒發(fā)生意外比例最高的,腦癱患兒由于運(yùn)動(dòng)功能障礙、姿勢(shì)異常。在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)榛純汗琴|(zhì)疏松,治療時(shí)未充分了解患兒的基本情況,訓(xùn)練時(shí)用力過(guò)重易致患兒骨折，輔助器具使用不當(dāng)致皮膚損傷,理療時(shí)由于部分腦癱患兒感覺(jué)不敏感,且易出現(xiàn)不隨意運(yùn)動(dòng),溫度過(guò)高或距離太近極易引起局部皮膚燙傷。一些護(hù)理人員工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不豐富，技術(shù)不熟練，責(zé)任心不強(qiáng)、巡視病房不勤，導(dǎo)致護(hù)理人員不能針對(duì)患者的具體情況給予相應(yīng)的訓(xùn)練指導(dǎo)。

4 護(hù)理干預(yù)

對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)其對(duì)患兒的評(píng)估能力。合理安排患兒的訓(xùn)練,避免過(guò)度疲勞,保持精神愉快[2],遵醫(yī)囑按時(shí)服用抗癲癇藥，不能自行停藥。遇癲癇發(fā)作時(shí)要立即報(bào)告醫(yī)生,保持冷靜,保障患兒安全。

5 結(jié)果

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出，對(duì)腦癱患兒實(shí)行護(hù)理干預(yù)后，大大降低了患兒發(fā)生意外損傷的機(jī)率，通過(guò)調(diào)查得出，給予護(hù)理干預(yù)的實(shí)驗(yàn)組，150例患兒中的135例未發(fā)生意外事件，總有效率為90％，遠(yuǎn)高于對(duì)照組的75％，提示護(hù)理干預(yù)除可以降低腦癱患兒發(fā)生意外事件，在預(yù)防腦癱患兒的意外發(fā)生的護(hù)理中，應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)腦癱患兒的安全評(píng)估及家長(zhǎng)安全教育等綜合護(hù)理干預(yù)措施。

6 討論

良好的護(hù)患溝通是順利完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。兒康護(hù)士要理解家屬的感受，加強(qiáng)兒童康復(fù)護(hù)理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生安全感與信任感。從而達(dá)到減少第二次損傷的發(fā)生，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)康復(fù)護(hù)理新知識(shí).新理論及相關(guān)法律法規(guī)，提高護(hù)士的安全意識(shí)，減少各種不安全因素，使患兒早日康復(fù),融入社會(huì),接受正常的學(xué)習(xí)和教育

參考文獻(xiàn)

[1] 陳啟梅,郭俊梅,韓曉紅.腦癱患兒父母健康概念與健康促進(jìn)生活方式的相關(guān)性研究[J].按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué),2012（27）

篇4

【關(guān)鍵詞】針對(duì)性護(hù)理干預(yù)；老年；腎內(nèi)科；安全；影響

【中圖分類(lèi)號(hào)】R473.5 【文章編號(hào)】1004-7484（2014）06-3652-01

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的壽命逐漸延長(zhǎng)，老年人口的比重越來(lái)越大，與此同時(shí)，老年腎病患者越來(lái)越多，從腎病類(lèi)型上看，比較常見(jiàn)的有腎功能衰竭、腎病綜合征、腎小球腎炎。老年腎病患者并發(fā)癥多，病情發(fā)展迅速，死亡率較高。做好對(duì)老年腎內(nèi)科患者的護(hù)理，可減少安全隱患，提高其生存質(zhì)量。本文將研究針對(duì)性護(hù)理干預(yù)對(duì)老年腎內(nèi)科患者生命安全的影響，總結(jié)如下：

1 資料和方法

1.1 一般資料

從過(guò)去一年間我院所收治的老年腎內(nèi)科患者中隨機(jī)抽取158名，并將所有患者隨機(jī)分為兩組，每組患者79名，依次設(shè)為試驗(yàn)組與對(duì)照組。兩組患者均符合相關(guān)腎內(nèi)科疾病標(biāo)準(zhǔn)，比較兩組臨床基本資料，具有可比性（P>0.05）。①試驗(yàn)組：男48例，女31例，年齡62～77歲不等，平均69.53歲，病程1～11年不等，平均5.32年；腎病綜合癥29例，尿路感染21例，腎小球腎炎16例，腎功能衰竭14例。②對(duì)照組：男38例，女41例，年齡64～76歲不等，平均68.56歲，病程1～13年不等，平均6.02年；腎病綜合癥25例，尿路感染20例，腎小球腎炎18例，腎功能衰竭15例。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 對(duì)照組：給予常規(guī)護(hù)理，監(jiān)測(cè)患者病情，了解患者心理狀態(tài)，給予心理疏導(dǎo)，給予高碳水化合物、低蛋白、低磷飲食，觀察患者電解質(zhì)和體液變化，給予用藥護(hù)理、透析護(hù)理。

1.2.2試驗(yàn)組：給予針對(duì)性護(hù)理，預(yù)防患者墜床、摔倒，減少患者的社會(huì)活動(dòng)，預(yù)防感染、水腫，合理使用免疫抑制藥物，積極預(yù)防并發(fā)癥。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組患者在護(hù)理期間意外傷害發(fā)生情況，從墜床、跌倒、燙傷、拔管、感染、壓瘡、內(nèi)瘺血腫、內(nèi)瘺出血等方面進(jìn)行對(duì)比。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

借助軟件SPSS11.0處理本研究中的資料，以標(biāo)準(zhǔn)差表示計(jì)量資料，t檢驗(yàn)比較組間差異；以比率表示計(jì)數(shù)資料，卡方檢驗(yàn)比較組間差異，如果P>0.05，無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有臨床可比性，如果P

2 結(jié)果

兩組老年腎內(nèi)科患者均順利接受3個(gè)月的治療，試驗(yàn)組患者的住院時(shí)間在6-96d，平均為（23.2±2.5）d；對(duì)照組患者的住院時(shí)間在5-95dd之間，平均為（24.8±3.0）d，兩組住院時(shí)間無(wú)明顯差異（t=0.425，P>0.05），護(hù)理過(guò)程中，兩組患者均未出現(xiàn)墜床、燙傷、拔管、內(nèi)瘺出血等意外傷害（t=0.000，P>0.05），試驗(yàn)組跌倒、感染、壓瘡、內(nèi)瘺血腫的例數(shù)分別為1例、5例、2例、1例，對(duì)照組對(duì)應(yīng)為5例、13例、6例、4例，與對(duì)照組相比，試驗(yàn)組患者的安全事故發(fā)生率更低，兩組數(shù)據(jù)差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3討論

老年患者在醫(yī)院接受治療的群體中屬于比較龐大的群體，老年患者的腎病又是比較多的類(lèi)型，因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能退化以及身體素質(zhì)問(wèn)題，使得要求醫(yī)護(hù)工作比較嚴(yán)苛。在腎內(nèi)科的護(hù)理工作當(dāng)中，我們需要不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，提升我們的護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。

腎病在老年人群中的發(fā)病率較高，臨床用藥復(fù)雜，治愈周期長(zhǎng)，針對(duì)不同的危險(xiǎn)因素為其應(yīng)用合適的干預(yù)措施，可改善患者病情，消除其意外跌倒、拔管、燙傷等安全隱患。針對(duì)性護(hù)理的詳細(xì)護(hù)理干預(yù)措施如下：①墜床、摔倒：老年患者生理姿勢(shì)控制能力較弱，加強(qiáng)對(duì)有墜床史、摔倒史患者的陪護(hù)，將常用物品放在患者伸手可夠的地方，在患者手邊放置呼叫器，加強(qiáng)夜間巡視；②燙傷：給予患者熱敷、熱水時(shí)，嚴(yán)格控制水溫；③拔管：約束意識(shí)不清、易躁動(dòng)的患者，防止其意外將胃管、尿管或靜脈置管拔出，加強(qiáng)看護(hù)；④感染、壓瘡：做好口腔衛(wèi)生，防止口腔感染；叮囑患者經(jīng)常變換，若患者病情嚴(yán)重，應(yīng)協(xié)助翻身，若患者為女性，經(jīng)常清洗其會(huì)位；⑤內(nèi)瘺血腫：提高護(hù)理人員操作水平，增加進(jìn)針準(zhǔn)確率，叮囑患者保護(hù)遣痿肢體，不劇烈活動(dòng)。在以上護(hù)理措施的基礎(chǔ)上給予患者飲食干預(yù)，給予高碳水化合物、低蛋白、低磷食物，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。

本文我們結(jié)合實(shí)例研究了針對(duì)性護(hù)理干預(yù)對(duì)老年腎內(nèi)科患者生命安全的影響，結(jié)果顯示，試驗(yàn)組跌倒、感染、壓瘡、內(nèi)瘺血腫的例數(shù)分別為1例、5例、2例、1例，對(duì) 照 組對(duì)應(yīng)為5例、13例、6例、4例，兩組數(shù)據(jù)差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，老年腎內(nèi)科患者病因復(fù)雜，影響因素多，易在治療期間出現(xiàn)意外傷害及并發(fā)癥，為其應(yīng)用針對(duì)性護(hù)理措施，可減少安全隱患，降低患者出現(xiàn)跌倒、感染、壓 瘡、內(nèi)瘺血腫的概率，提高患者 舒 適度及生存質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1] 曹素玲. 老年腎內(nèi)科患者護(hù)理的安全隱患及針對(duì)性對(duì)策[J]. 實(shí)用中醫(yī)內(nèi)科雜志，2013，06：140-141.

[2] 李進(jìn)東. 腎內(nèi)科老年患者在護(hù)理中的安全隱患分析和對(duì)策[J]. 中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2013，13：78+80.

篇5

消防安全是重中之重，消防安全常識(shí)是我們目前應(yīng)該普及的，那么你們知道關(guān)于中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想內(nèi)容要怎么寫(xiě)好呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想范文，歡迎參閱。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想一通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理

做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)

涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱

相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)

千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想二x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!

“大火無(wú)情，人有情。”——一句震撼心靈的話(huà)語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想三今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>

最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà)，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想四通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開(kāi)課心得感想五在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;